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面向新世界农村需要,整合农业专科学校与轻工专科学校,健全专业体系,优化专业结构,改革人才培养模式与教学模式,为农村一、二、三产业培养开拓创新型应用人才。 相似文献
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论农业专科学校的定位与管理类专业体系建设 总被引:2,自引:1,他引:1
农业专科院校应定位于为农业生产、管理、服务第一线培养实用性专业人才。农业产业化经营对管理人才的要求大致为三个层次 :(一 )宏观管理类 ;(二 )生产经营管理类 ;(三 )服务管理类。农业专科院校要适应农村经济结构的调整建立灵活的专业结构调整机制 相似文献
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本文主要介绍了邯郸农业高等专科学校制订动物养殖类专业培养目标的指导思想和结果.主要讨论了制订邯郸农专动物养殖类专业培养目标的有关依据,包括专业设置和层次规格,作者对高等教育的培养目标的认识,邯郸农业高等专科学校的办学条件和生源状况等.在此讨论的基础上,提出了邯郸农业高等专科学校动物养殖类专业的培养目标和基本规格. 相似文献
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贺健强 《邯郸农业高等专科学校学报》2000,17(4):28-31
1 农业高等专科教育的培养目标农业高等专科教育 (或农业高等职业教育 )主要培养农村经济管理、服务领域和农业高新技术产业中高级技术型、实用型人才 ,他们在管理、服务、生产第一线 ,主要从事把比较成熟的技术规范或高新农业技术 ,转化为广大农民的高效生产活动 ,将领导的决策转化为实际的工作与服务。我国农业和农村经济经过 2 2年的改革和发展 ,已经发生了质的飞跃 ,进入了新阶段。这个新阶段的基础是 ,粮食和其他主要农产品由长期供不应求转变为阶段性供大于求 ,人民生活总体上开始进入小康。这个新阶段的特点是 ,过去为解决温饱而主… 相似文献
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