河北省农村劳动力转移就业技能培训研究

对河北省农村劳动力转移就业培训的现状进行了深入地调查研究,并提出河北省农村劳动力转移培训工作的对策措施,要强化服务功能,加强监督管理,改善农村劳动力就业环境;拓宽转移渠道,培育就业新载体,合理消化农村剩余劳动力,营造农村劳动力转移就业技能培训的良好氛围。     

问题教学法对学生创新思维能力的培养

问题教学法将问题作为课堂教学的主线，以激发学生的思维创造性为宗旨，重在培养学生善于发现和提出问题的能力，是一项有益的教学尝试。     

现代自然观与生态农业问题透视

现代自然观 ,即生态自然观是一种全新的环境哲学理念 ,它支持着农业的可持续发展。与生态自然观相适应 ,建立生态农业是实现农业可持续发展的最佳选择。发展生态农业有许多支点 ,其中 ,提高农民素质是先导 ,发展高新技术是关键 ,优化农业环境是条     

河北省农村殡葬改革现状及对策研究

从河北省农村殡葬改革现状出发，分析、探讨了目前部分农村殡葬改革中存在的问题及问题成因，提出了推进河北省农村殡葬改革的若干对策建议。     

开设研究生自然辩证法课的几点探讨

本文针对当前硕士研究生自然辩证法课教学中存在的问题，在突出教学内容的系统性和学术性，注重教学方法的时代性和多样性等环节中进行了有益的尝试，取得了较好的效果。     

坚持科学发展观推进农村"三个文明"建设

农村问题是人类社会生存发展的一个不可缺少的因素,农村全面发展是科学发展观的重要内容,是农村物质文明、精神文明、政治文明建设不可忽视且必须认真思考的问题.农村发展应走健康和谐可持续发展之路,"三个文明"建设为农村全面发展提供物质保证和智力支持.本文以科学发展观为指导,探讨"三个文明建设"的辩证关系及其在社会主义新农村建设中的地位,提出坚持科学发展观推进农村"三个文明建设"的对策.     

专题教学法在研究生自然辩证法教学中的运用

专题教学法是适合较高层次人才培养的反馈式教学方法。本文从注重专题的选择、讲解、自学、讨论及专题的总结、升华等几个方面探讨了专题教学法的运用 ,具有一定的教学实践意义     

新时期爱国主义教育的理性思考

在新的历史时期对大学生进行爱国主义教育，其核心是进行坚持有中国特色社会主义方向的教育，其关键是提高大学生的能力素质。应该围绕坚持社会主义方向教育的核心、抓住全面提高大学生素质这一关键，采取有效的方式方法，不断提高爱国主义的层次性。     

怎样讲好马克思主义哲学第一课

如何提高大学生对马克思主义哲学课的兴趣 ,让他们切实感受到这门课的博大精深 ,以及学习它的重要理论意义和现实意义 ,是哲学课教师很难解决但又必须解决的问题。讲好马克思主义哲学第一节课 ,应当从哲学的第一个规定性 (理论化与系统化的世界观 )、第二个规定性 (自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结 )、第三个规定性 (世界观和方法论的统一 )几个方面认真地讲解 ,要通过引用我国哲学传统 ,结合劳动人民的丰富实践活动来启发同学 ,做到第一节课就抓住学生注意力 ,以提高其学习哲学理论的兴趣     

现代自然观与河北省农业可持续发展

现代自然观即辩证唯物主义自然观,是符合可持续发展要求的对自然界及人与自然关系的基本认识;河北省农业在迅速发展、提高产量的同时,带来了日趋严重的生态环境问题;应从河北省情出发,加强生态文明观的宣传,注重开源节流并重,维护生态平衡,增加对保护农业生态环境的投入.同时,改善农业生态,为农产品"入世"做好准备.