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蔡学锋 《辽宁农业职业技术学院学报》2004,6(4):61-62
当代大学生的价值取向呈现出多元化发展的趋势。大学生的自主意识、竞争意识、民主意识等不断增强,同时,他们的主流价值取向部分背离社会主导价值观,我们应当通过教育引导、文化引领和社会实践等活动,重建大学生的现代价值观体系。 相似文献
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