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学生申诉制度是高职院校依法治校、深化教育改革的重要内容。然而,目前高职院校的学生申诉制度仍存在学生申诉意识淡薄、学生申诉处理委员会构成不科学、学生的程序性权利和受教育权未能得到有效保护等诸多不足。通过分析制约因素,提出加强宣传力度、优化学生申诉处理委员会人员构成、保护学生程序性权利、保障学生申诉期间的受教育权、确立申诉不加罚原则等解决措施。 相似文献
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随着网络的普及,高职院校大学生网络道德失范问题日益突出。通过分析高职院校大学生网络道德失范的表现及原因,提出加强网络文化阵地建设、坚持网络道德教育进课堂、强化网络制度建设等网络道德教育对策,以规范高职大学生网络言论和行为,提升思想道德教育水平。 相似文献
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沈素敏 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(3):18-21
随着我国信息化建设的加快,教育信息化得到迅猛发展,高校作为培养教育工作者的摇篮,是教育实践和理论研究的重要基地,所以构建和发展高校教育信息以及建立长效的管理机制已成为必然的发展趋势。 相似文献
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