FOXPRO中外部命令的使用

在 FOXPRO 程序设计中,经常要使用一些外部命令。使用方法虽然很简单,但外部命令的使用,常常带来许多问题,如内存不够、屏幕显示混乱等。本文就此进行一些简单的探讨。     

自适应的全变分图像去噪应用研究

针对传统基于全变分图像去噪中存在的阶梯效应问题,引入2个用于处理阶梯效应的检测算子,在此基础上,提出一种具有自适应特性的全变分图像去噪方法。实验证明,该方法在坡道图像和强噪声环境中表现出了良好的去噪能力,又有效地避免了阶梯效应的产生。     

可视化程序设计语言的教学与考试策略

在分析可视化程序设计语言特点的基础上,提出了适应可视化程序设计语言的教学方式和相应的考试策略.     

微机干部管理系统的设计与实现

本系统根据干部管理的日常工作,利用Foxpro2.5数据库管理系统编制而成。该系统充分利用了Foxpro2.5对数据的处理功能,设计了干部登记、查询、数据维护、系统打印、系统介绍等功能,还提供了DOS接口,改变了一般数据库管理系统无法使用DOS命令的缺憾。     

加速对青年教师培养的实践

为了尽快弥补学校师资队伍的“断层”。保证教育事业的昌盛不衰,近年来我们把青年教师的培养工作放在学校工作的重心位置,在实践中强化青年教师的思想素质和业务能力,走出了一条立足本校、依靠国内培养提高师资水平的路子。主要措施是:一、加强思想政治工作,保证青年教师健康成长     

4种林分凋落叶不同分解阶段化学计量特征

  目的  研究黔西南地区不同林分凋落叶不同分解阶段的化学计量特征,深入了解喀斯特地区不同森林生态系统养分循环规律。  方法  选取黔西南地区4种典型林分类型,包括马尾松Pinus massoniana林、毛竹Phyllostachys edulis林、杉木Cunninghamia lanceolata林,以及以麻栎Quercus acutissima、安顺润楠Machilus cavaleriei和滇青冈Cyclobalanopsis glaucoides为优势种的天然林,采集处于不同分解阶段的森林凋落叶,并测定其全碳、全氮和全磷化学计量特征。  结果  ①毛竹林各分解阶段全碳质量分数均显著低于其余林分(P＜0.05),马尾松林和杉木林已分解阶段凋落叶全碳质量分数均显著低于未分解和半分解阶段(P＜0.05);杉木林未分解阶段全氮质量分数显著低于半分解和已分解阶段(P＜0.05);天然林已分解阶段全磷质量分数显著高于其余林分(P＜0.05),且其半分解阶段全磷质量分数显著低于未分解和已分解阶段(P＜0.05)。②杉木林已分解阶段碳氮比显著高于毛竹林(P＜0.05),且其未分解阶段碳氮比显著高于半分解和已分解阶段(P＜0.05);毛竹林未分解和已分解阶段氮磷比显著高于天然林(P＜0.05);杉木林和天然林半分解阶段碳磷比均显著低于马尾松林(P＜0.05),天然林已分解阶段碳磷比显著低于其余林分(P＜0.05)。  结论  林分类型和分解阶段对凋落叶全碳、全氮和全磷质量分数及化学计量特征均有显著影响。图2表2参36     

PowerBuilder环境下动态数据管道的实现方法

针对PowerBuilder环境下标准数据管道对象(Data Pipeline Object)存在的不足,阐述了如何将其改进为"动态数据管道对象"的方法.     

家兔生产学多媒体CAI程序设计

给出了用Authorware6.0开发家兔生产学多媒体CAI课件的编程要点，主要解决了课件的动态编辑问题。     

计算思维与程序设计

计算思维所关注的核心问题是人的思维方式及问题求解能力的培养。在"程序设计"类课程中,一个重要的研究内容是以系统化、逻辑化的计算思维方式去思考问题和解决问题,着重培养学生的计算思维能力,强化学生工程化、系统化程序设计的观念和能力。     

利用多种操作系统组建网络教学环境的研究

介绍了如何充分利用各种网络操作系统的优势,组建由多种网络操作系统组成的网络教学环境．提高教学效率．