顺昌县水田土壤肥力现状及中稻施肥建议

采集顺昌县水田土样1887个进行分析,结果表明：有机质、碱解氮中等含量以上的分别占91％、78.22％,有效磷含量中等的占56.92％,速效钾缺乏的占77.85％;交换性钙、有效锌处于丰富水平,有效硫处于中下水平,交换性镁较为缺乏,有效硼处于严重缺乏水平。针对顺昌县水田肥力状况,中稻施肥建议稳氮和磷、增钾、补充中微量元素,并推广种植紫云英与秸秆还田。     

种鸡热应激及其防制

一、种鸡热应激的表现1.大多数鸡聚集在鸡舍最阴凉的地方 ,有的聚集在饮水槽旁边。2.鸡蹲伏在地面 ,躯体紧贴地面或垫料上 ,两翼下垂 ,不愿走动。3.采食量减少 ,饮水量明显增加。4.母鸡产蛋率下降 ,平均蛋重减轻 ,蛋壳质量下降 ,畸形蛋、无壳蛋增多 ,破蛋率升高。5.公鸡精液质量降低 ,种蛋受精率降低。6.腿部疾病增多 ,淘汰率升高 ,表现为跛行、瘫痪等症状。7.伸颈张口 ,伸舌发喘 ,呼吸明显加快 ,出现热性喘息 ,严重时 ,由于体内CO2 呼出量明显增加 ,导致呼吸性碱中毒。8.体温升高 ,抗病能力下降 ,易诱发各种疾病 ,当环境温度高于37℃时 ,…     

雏番鸭禽流感母源抗体水平对首免抗体的影响

禽流感(AI)是由正黏病毒科、流感病毒属的A型流感病毒引起的禽的一种烈性、传染性综合征。我国将高致病性禽流感列为一类动物疫病。对家禽进行禽流感疫苗的预防接种是我国防治高致病性禽流     

对动物性食品质量安全的九点建议

一、完善法律法规体系和食品安全标准体系国家应尽快制定和完善动物性食品安全管理的法律法规 ,形成一个覆盖面广、配套完善的法律体系。并组织各方力量围绕动物性食品的生产、产品质量、安全评价等因素 ,面向国际市场 ,制订出适合我国国情的动物性食品质量安全标准。使动物性食品安全管理工作有法可依 ,依法管理 ,确保食品的质量安全 ,保障人民身体健康 ,促进社会安定。二、明确管理机构 ,落实工作责任动物性食品安全管理工作应该由各级农业行政主管部门负责 ,并且要理顺动物产品的内外检体系 ,实行内外检统一。三、加大投入力度 ,提高执法…     

规模养禽场防疫工作存在的问题与对策

在饲养业生产中，部分规模养禽场由于防疫观念淡薄及防疫知识缺乏，存在着较严重的防疫问题。笔者在工作实践中就当前规模化养禽场防疫工作存在的问题和对策剖析如下：     

紫云英翻压量对葡萄园土壤养分及其产量和质量的影响

为优化葡萄园施肥,明确常用绿肥紫云英的最佳翻压量,试验在施用等量氮、磷、钾条件下,研究比较不同紫云英翻压量对葡萄园土壤养分以及葡萄果实产量和质量的影响。结果表明:鲜草紫云英翻压量达15 t/hm~2以上时有效提高土壤养分,且促进葡萄产量和质量的提高;鲜草紫云英翻压量为22.5 t/hm~2时,最有利于土壤养分的积累、葡萄产量和质量的提升,但翻压量超过22.5 t/hm~2时,对土壤养分和葡萄产量影响不明显。     

基于有限状态机的农业信息服务呼叫处理系统

近年来,现代信息技术在农业中的应用越来越广泛,基于CTI技术的农业信息服务呼叫处理系统就是一个典型的例子.为此,引入有限状态机进行呼叫处理流程设计,通过农业信息服务呼叫处理系统的开发,提供一种比较便捷通用的板卡方式CTI呼叫处理系统开发模式,同时对现代信息技术在农业中的应用也提供了一个典型案例.     

黔西北山区高产稻田密植的小气候效应试验研究

对黔西北山区不同品种，不同密度的高产稻田分别在不同时期进行小气候观测，初步总结出黔西北山区高产稻田小气候的一般特征，确定适宜的种植品种与密度，为黔西北地区发展粮食生产，合理利用气候资源提供科学依据。     

石砌深窄沟长期排水对冷浸田土壤 C、N、P化学计量及酶活性的影响

通过连续30a的冷浸田开沟排水定位平台,研究石砌深窄沟改造冷浸田不同离沟距离的土壤 C、N、P生态化学计量学特征及土壤酶活性。结果表明,离沟5、15、25m 位点土壤,与典型冷浸田位点（离沟75m 位点,CK）相比,土壤全 C、全 P含量均呈下降趋势。离沟5、15、25m 位点土壤 C／N 值分别较 CK 降低2．56、1．03、0．91个单位,差异均显著。过氧化氢酶、转化酶活性变化趋势与 C／N 值一致,5～25m 位点二者分别较CK 降低0．3％～10．0％、36．6％～62．5％;而脲酶、酸性磷酸酶、硝酸还原酶活性与 CK 相比均呈上升趋势,且过氧化氢酶、转化酶活性随着离沟距离的增加而提高,酸性磷酸酶、硝酸还原酶则随离沟距离的增加而降低。土壤 C、N、P含量间存在显著相关性,但三者与土壤酶无显著相关,而土壤 C／N 值与脲酶、磷酸酶及硝酸还原酶呈显著相关。上述说明,C／N 值较单一的有机碳与全 N 指标更能体现土壤酶间的关系,土壤 C／N 值可作为冷浸田改造效果评价的一个参考指标。     

高职人才培养模式存在的问题研究

随着高等教育大众化和社会经济的持续稳定发展,我国高职教育也有了长足的发展,为社会培养了大批高素质的技术应用型专门人才,促进了社会和经济的发展。发展的过程中也还存在不少的问题,诸如办学定位、培养目标、培养模式、社会认识、结构布局等问题,这在某种意义上影响了我国高等职业教育的持续、稳定和健康发展。因此,有必要对我国高职教育的人才培养模式作深入的研究。