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以人为本作为科学发展观的核心,新时期高校学生的思想政治教育工作需坚持以人为本原则,树立以人为本理念,确立以人为本目标,构建以人为本体系。本文分析了高校思想政治教育工作中坚持以人为本的必要性,并提出一系列优化策略,以期为提升高校思想政治教育效果提供有益参考。 相似文献
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体育教学评价作为体育教学工作中非常重要的组成部分,合理的教学评价能够促进体育教学的改进,进而提升高校体育教学整体水平。当前,高校体育教学评价尚存在诸多问题,影响着体育教学效果。本文分析了高校体育教学评价存在的问题,并提出一系列优化策略,以期为完善高校体育教学评价提供参考依据。 相似文献
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