做好成人学校校长工作的几点思考

成人学校是构建"全民学习、终生学习、团队学习、创新学习"的桥梁,是联系各部门的纽带,这就需要成校的管理者根据新时期、新特点、新情况,经常下基层、到社区、跑企业;联系"一街三局"(即街道、教育局、农业局、劳动局),努力在经费投入,队伍建设,资源整合,教育科研等方面都形成一定的机制;要不断更新理念,努力提升管理水平。下面就成校校长如何在更新理念,提升管理水平方面谈一些自己的认识。     

成人“双证制”公民道德 教学中的“激趣”艺术

兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向。公民道德的概念、原理比较抽象，教学内容本身不易直接让学员产生学习兴趣。因此，在教学中，如何激发培养学员的学习兴趣，增强学习“趣味”，提升学科情感，是公民道德课提高教学质量的关键一环。     

成校管理中激励机制的构建

激励机制是成校管理的重要手段之一。运用激励机制的日的就是要引发或强化教职工群体的正确动机，激发教职工群体的自觉性、进取精神和创造性，充分调动和发挥全体教职工的主观能动性。它有利于成校管理目标的实现；     

动物检疫工作存在的问题及对策

随着我国经济的持续发展以及人民生活水平的提高,对动物性食品安全问题提出了越来越高的要求,国家和社会对动物检疫工作提出了更高的要求。对现有检疫工作进行认真调研,推动检疫工作整体水平的提升,具有十分重要的现实意义。1动物检疫工作的现状自2008年《中华人民共和国动物防疫法》颁布实施以来,特别是近几年高致病性禽流感、和H7N9禽流感疫情发生以来,动物检疫工作受到了社会和各级政府的高度关注,各级政府将     

植物热激蛋白响应非生物胁迫研究进展

非生物胁迫对农作物正常生长具有重要影响,非生物胁迫可改变细胞蛋白质构象,使非天然蛋白 质发生聚集,破坏细胞膜结构。热激蛋白（heat shock proteins,Hsps）负责蛋白质的折叠、组装、转运与降解, 并能在胁迫条件下协助蛋白质复性,通过重建正常的蛋白质构象从而恢复细胞稳态,参与其他应激反应机制, 在保护植物免受非生物胁迫方面起着重要作用。总结了各类 Hsps 在植物非生物胁迫响应中发挥的功能,阐述 Hsps 参与其他应激反应机制并发挥一定作用,对目前 Hsps 在研究中存在的问题进行讨论和展望,为作物分子育 种筛选抗逆基因提供理论依据。     

农村动物防疫工作存在问题和对策

当前,高致病性禽流感、狂犬病、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病的发生,严重影响了公共卫生安全和畜牧业的健康发展,其主要原因是在以农村散养为主的动物防疫、免疫工作得不到及时有效的落实,免疫质量低,免疫密度不高。为此,建立动物防疫工作的长效机制,完善重大动物疫病防治体系,将基础免疫做好,已成为当前各级动物防疫监督部门急需探索和解决的重要问题。1动物免疫工作中存在的问题农村畜禽养殖主要是散养户和养殖规模较小的养殖户,其管理粗放,养殖观念陈旧,动物防疫条件差。动物防疫人员在实施动