林业高校产教融合协同育人的探索与实践

产教融合作为解决高校人才培养外部不适应的长期战略和主导模式,依然存在理念上认识不到位的问题;另外,诸如保障机制不健全、行业企业参与产教融合动力不足、高校管理和运行机制不完善等制约产教深度融合的内外部问题与障碍依然凸显。就林业高校而言,应立足自身实际,从校产对接的内涵入手,积极构建可持续发展、资源优化组合、良性循环的"六位一体"产教融合、协同育人机制。     

林业高校发挥学科优势助力脱贫攻坚的实践与思考——以中南林业科技大学为例

精准扶贫脱贫是高校服务国家战略的政治任务和一流大学建设的需要。基于中南林业科技大学扶贫探索与实践,提出林业高校要充分发挥经济林学科优势发展林业产业、发挥生态旅游学科优势开发乡村旅游、发挥绿色管理学科优势开展电商与消费、发挥学科人才培养优势开展教育扶贫,以实际行动助力脱贫攻坚。文章提出,要协同推进教育扶贫与产业扶贫,在扶贫攻坚中促进高校人才培养与学科建设。     

华竹毒蛾生物学特性及防治方法的初步研究

华竹毒蛾是毛竹的食叶害虫，在安福武功山区一年发生３代，以蛹在竹杆上的地面灌木杂草叶背越冬，翌年４月中旬开始羽化产卵。１、２、３代幼虫发生危害期分别为：４月下旬－６月下旬，７月上旬－８月上旬，８月中旬－１０月中旬。以第２代发生整齐且危害最烈。在幼虫１－３龄期用ＤＤＶＰ插和烟雾剂进行熏杀，效果可达８０％，蛹期寄生虫较多，可利用于防治。     

太原市污灌区土壤和浅层地下水中有机氯农药残留特征

为了研究有机氯农药（OCPs）在污灌区土壤和浅层地下水中的残留特征,运用气相色谱电子捕获检测器（GC-ECD）对太原市小店污灌区3个钻孔不同层位土样和16个浅层地下水样中的OCPs进行检测。结果表明：六六六（HCHs）和滴滴涕（DDTs）普遍存在于污灌区土壤和地下水中,土壤中HCHs含量范围为0.25～9.21 ng·g-1, DDTs残留范围为0.14～30.4 ng·g-1;浅层地下水中,HCHs含量范围为0.30～51.23 ng·L-1,DDTs残留范围为1.41～32.78 ng·L-1;污灌对OCPs不同组分在土壤中的垂直迁移影响不同,相对于DDTs,HCHs更容易向深层土壤中迁移;土壤中p,p′-DDE含量最高,地下水中β-HCH平均含量最高。     

萧氏松茎象生物学特性及其防治研究

萧氏松茎象是严重蛀食国外松主干基部皮层的新害虫。该在江西吉安等地两年发生一代,以幼虫和成虫越冬。越冬成虫３月中下旬出忌化孔活动,４月下旬开始产卵,５月中旬开始孵化为幼虫,当年１２月上旬幼虫越冬,至翌年３月中旬越冬幼虫复苏,８月中旬开始化蛹,９月中旬开始羽经为成虫并在蛹室内越冬。