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1.
为提高《花卉栽培学》教学效果,以传统教学方式讲述存在的难点问题为切入点,在收集多媒体资源及与课程内容整合过程中,结合关键知识点的应用体会,总结多媒体资源应用于该课程的优势。  相似文献   
2.
我国特有树种喜树及其在园林中的应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
孟小华  姜卫兵 《安徽农业科学》2006,34(20):5242-5243
喜树是我国特有的树种,具有很高的观赏价值和很大的园林用途。但目前对喜树的研究和应用主要集中在药用价值的开发方面,园林应用价值被忽视。笔者阐述了喜树的资源概况、生态特性、发展历史、观赏特性,并系统地介绍了其在园林绿化应用上的主要途径和配置方式。  相似文献   
3.
孟小华  杨青颖 《中国园艺文摘》2012,(12):104-106,F0003
中国元素是中国传统文化的象征,也是一种花卉展设计的创意语言。对中国元素在年宵花花卉展中会场的布置、展位设计、花艺设计等方面的应用进行调查、分析,以其促进中国元素在花卉展中的应用,从而促进花卉业的发展和中国文化的传承。  相似文献   
4.
孟小华 《现代农业科技》2010,(24):222-223,236
总结了南京椴的生物学特性和观赏特性,分析其在华东地区城市绿化中的应用现状和应用前景,提出在华东地区城市绿化中推广应用该树种的措施,以为南京椴的推广应用提供参考。  相似文献   
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