首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   17篇
  免费   0篇
基础科学   2篇
  3篇
综合类   10篇
畜牧兽医   2篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2011年   6篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
烟台作为山东农业信息化发展比较先进的地区,在农业信息化建设方面取得了一定的成果。随着计算机应用的普及和手机上网用户的增加,相对于广播、电视和印刷等传统媒介,农业信息化传播的途径和方式可以有较大的改变。通过实地调研了解烟台农业信息化的实际应用状况,真实反映农民们分享信息化成果的情况。针对农民们的需求对现有的农业网站提出改进建议,并加大手机移动端的农业信息化建设。  相似文献   
2.
探讨了日常教学中一些非常实用的公式技巧,掌握这些技巧将大大提高学习和工作效率。  相似文献   
3.
为提高微酸性电解水在设施农业领域的规模化应用程度,设计一种基于喷灌系统的微酸性电解水生成喷洒系统。系统主要由输水管路、水质处理系统、电解执行系统、电解控制系统、弥雾系统等组成,可以完成注水过程、电解过程、出水过程和喷灌过程,工作过程均由STC89C52RC单片机控制4个继电器自动完成。系统利用10%稀盐酸溶液作为电解质原液,采用无隔膜电解的方法生成微酸性电解水,结构简单、操作方便,自动化水平高。整个系统一次电解70 L,电解过程10 min,电解水p H值为5.0~6.5,有效氯浓度可达30 mg/L,可以完成温室栽培的减农药应用及规模化设施养殖的消毒杀菌作业。  相似文献   
4.
VB程序设计是国家教育部本科教学大纲中非计算机专业学生的必修课程。主要从OOP、项目开发、算法等几个方面阐述如何在教学过程中培养学生良好的程序设计理念、设计思路及熟练的开发能力。  相似文献   
5.
从计算机文化基础课教学入手,根据学生掌握知识的不同,组织不同层次的学习,不断引入新知识,组织上机实践课,并通过成绩对学生进行考核,以提高学生的理论水平和实际操作能力。  相似文献   
6.
《C语言程序设计》是高校计算机类课程中的重要课程.作为精品课,基于网络的教学系统是精品课的重要环节.通过网络平台,可以将各类教学资源进行共享,能进一步提高精品课的教学质量,达到精品课课程建设的需要.本研究以《C语言程序设计》精品课网络教学系统部分为例,对网络课程建设进行研究和探讨.  相似文献   
7.
为了定量分析烟台市气候改变对旅游行业的影响,采用气候倾向率方法,分析了烟台市近年来的气候改变特征;运用气候舒适度评价方式,分析了烟台市天气舒适的等级状况;运用相关性统计方法,进一步分析了气候舒适度和旅客线上关注度的关联程度。通过分析得到结果:烟台市年均降水、相对湿度和风速为逐年下降变化倾向,倾向率依次为:5.77 mm/(10 a)、0.56%/(10 a)、0.25 m/(s ·10 a),年均气温以1.18℃/(10 a)倾向率上升;烟台市以5、6、9、10 月为最佳旅游期;以4、7、8、11 月为适宜旅游期;以1、2、12月为不适宜旅游期;烟台市气候的舒适度和旅客线上的关注度呈显著关系,关联系数为0.986,气候的弹性系数为0.128%。研究表明,烟台市近年来气候要素在逐年变化,气候舒适度对旅游业有显著影响作用,烟台市旅游气候舒适度参数每改变1个单位,旅客线上关注度月指数就会增长或降低0.128%。  相似文献   
8.
日光温室气雾培生产系统的设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前气雾培生产过程中存在环境调控准确度低、生产系统运行不稳定,种植面积小,导致先进新技术无法最大限度的实现高产、优质、高效的问题。本文以合理光照条件扩大种植面积及采用PLC快速、准确、灵活实现稳定植物生长环境的构建为设计核心,确定气雾培生产系统布局参数,优化气雾培生产系统结构组成、形式及工作、尺寸参数,确定PLC控制结构及参数,设计了适用于实际生产要求的日光温室气雾培生产系统。试验结果表明,各区域管路终端压力变化范围在3%以内;各区域终端栽培床内温度差异及各区域终端栽培床与贮液池内营养液温度差异均小于2℃;各区域终端栽培床内湿度变化小于1%;回流管路营养液回流时间小于30 min,所有测试指标均符合生产要求,为进一步推动气雾培技术在设施农业中的应用推广创造条件。  相似文献   
9.
从计算机文化基础课教学入手,根据学生掌握知识的不同,组织不同层次的学习,不断引入新知识,组织上机实践课,并通过成绩对学生进行考核,以提高学生的理论水平和实际操作能力.  相似文献   
10.
计算机通识教育是培养学生全面了解和掌握计算机科学技术的必要过程。计算机前沿技术课程的实施,能进一步促进学生在计算机领域不同方面的学习,为将来进一步深造打下良好的基础。本文探讨了利用《计算机前沿技术》课程如何实施计算机通识教育。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号