文化主题公园景观设计探析——以安庆明月清风园景观设计为例

城市文化主题公园的建设不仅能够改善城市生态环境,增加居民户外活动的空间,更能塑造体现城市自身文化特色的文化环境。以安庆市明月清风园景观设计为例,探讨城市文化主题公园设计中文化内涵的表达方式,对中小城市文化主题公园文化表达及景观营造具有理论价值和现实作用。     

药菊组织培养研究进展

本文对药用菊花组织培养技术及其进展进行了综述,包括在茎尖培养、叶片培养、花瓣、花蕾培养、以及培养基和培养条件、脱病毒研究、药菊染色体研究等方面,并对其研究前景进行了展望.     

基于三层B／S＆C／S混合结构的资产管理信息系统的设计

从支撑高等教育发展改革的高度出发,利用JSP、Delphi及SQL Server技术建立资产管理信息系统．该系统的建立既实现了资产信息的及时修正,资源共享,又提升了管理水平,具有较高的实践指导意义。     

谷壳对水中镉离子的吸附动力学及热力学研究

[目的]研究谷壳吸附水中镉离子的吸附过程及其影响因素。[方法]以间歇吸附的方式考察了溶液pH值、反应时间、反应温度、镉离子初始浓度等物化参数对吸附过程的影响,并对吸附过程进行动力学与热力学研究。[结果]吸附过程符合Langmuir吸附等温模式。谷壳对镉离子的吸附动力学模型较好地符合了准二级动力学方程。当反应温度为298 K,pH值为6,谷壳投加量为4 g/L,振荡速度为150 r/min,反应时间为30 min时,谷壳对镉离子的吸附效果最好。随着反应温度的升高,谷壳对镉离子的吸附加快。该吸附反应的焓变值为正,自由能变值为负。[结论]谷壳是处理镉废水的有效的低成本吸附剂,其吸附过程是自发的吸热反应。     

浅谈城市道路景观设计——以淮南市南纬五路道路景观设计为例

通过对淮南市山南新区南纬五路道路景观设计的综合分析,探讨了城市道路景观的设计思路与表现手法。将城市交通与景观设计相结合,重点突出建设的安全性、合理性、科学性,体现地域特征,做到与城市的整体发展相协调,给使用者提供可观可赏的多元化景观空间。     

项目教学法在昆虫学课程中的应用初探

将项目教学法应用于昆虫学教学中,以昆虫学课程中的知识点作为项目,以学生为主体、教师作为引导者,通过共同实施一个完整的项目,达到教学目标。项目教学法培养了学生的综合能力,对提高昆虫学的教学质量及学生的专业水平具有重要意义,值得推广应用和进一步深入探讨。     

基于三层B／S＆C／S混合结构的资产管理信息系统的设计

从支撑高等教育发展改革的高度出发,利用JSP、Delphi及SQL Server技术建立资产管理信息系统.该系统的建立既实现了资产信息的及时修正,资源共享,又提升了管理水平,具有较高的实践指导意义.     

探究土壤学兴趣教学法

探究土壤学兴趣教学法,将兴趣激发、主动参与和教具使用有机地结合到土壤学课程教学中,实现教学互动,达到教学目标。兴趣教学法培养学生学习的积极性和主动性,增强学生的学习兴趣,提高土壤学课程的教学质量,具有重要意义,值得深入探讨。     

均匀设计在香花槐组织培养中的应用

采用均匀设计,考察不同基本培养基,蔗糖的浓度,以及不同激素种类、浓度和组合对香花槐茎段腋芽诱导的影响。试验结果表明:诱导茎段腋芽的最适培养基为“MS 6-BA0.5mg/L NAA0.01mg/L 蔗糖60g/L”。