利用高校图书馆信息资源引领和教育新生

高校图书馆是学校的文献信息中心,其教育形式具有灵活、主动、创造和开拓的优势。无论从高校图书馆的职能、大学新生自身的素质,还是大学新生利用开发图书信息资源的现状来看,利用高校图书馆信息资源引领和教育大学新生都是十分必要的。必须从培养大学新生的信息意识、提供丰富的信息资源、建立全新的多层次的文献检索课程与教学体系、引导大学新生正确使用网络信息资源及培养大学新生良好的阅读习惯与阅读品位多方面着手,更好地完成理解人、尊重人、陶冶人和塑造人的大学教育理念。     

利用高校图书馆信息资源引领和教育新生

高校图书馆是学校的文献信息中心，其教育形式具有灵活、主动、创造和开拓的优势。无论从高校图书馆的职能、大学新生自身的素质，还是大学新生利用开发图书信息资源的现状来看，利用高校图书馆信息资源引领和教育大学新生都是十分必要的。必须从培养大学新生的信息意识、提供丰富的信息资源、建立全新的多层次的文献检索课程与教学体系、引导大学新生正确使用网络信息资源及培养大学新生良好的阅读习惯与阅读品位多方面着手，更好地完成理解人、尊重人、陶冶人和塑造人的大学教育理念。     

论高校图书馆图书捐赠的方法及管理利用

高校图书馆获取图书捐赠的类型和特点丰富多样,应采取“多渠道、宽口径”的有效方法获取图书捐赠,并针对捐赠中存在的质量较低、实用性差,陈旧过时、残破污损、复本过多等现象进行“人性化”处理,力争做到合理利用,科学管理。