山西省农业生产潜力计算与分析系统的应用与研究

以山西省为研究区,在农业生产潜力计算与分析系统的支持下,以太阳辐射数据、气象观测数据及粮食产量数据为数据源,对山西省11个地市的光合生产潜力和光温生产潜力进行了计算和分析,并运用SPSS分析软件对生产潜力值与实际粮食产量进行了相关性分析,以找出与实际产量相关性最大的潜力模型。这对于指导山西省农业生产,提高粮食生产能力具有非常重要的意义。     

计算机等级考试与计算机基础课程教学改革的思考

全国计算机等级考试在高校中逐渐普及，通过对计算机等级考试和计算机基础教学的关系，以及计算机基础教学现状和存在的问题的分析，提出了适应计算机等级考试要求，加强计算机基础教学的一系列改革措施。     

不同播种密度对小麦干物质积累的影响

在大田生产条件下,研究了不同播种密度对小麦干物质运转的影响。结果表明,行距配置对灌浆期间籽粒淀粉积累存在一定的影响。宽行灌浆前期淀粉积累较窄行的多,后期窄行种植的积累又快于宽行的,最终窄行种植的淀粉积累较多。不同密度处理淀粉积累量随密度的增加呈降低趋势。     

计算机等级考试与计算机基础课程教学改革的思考

全国计算机等级考试在高校中逐渐普及,通过对计算机等级考试和计算机基础教学的关系,以及计算机基础教学现状和存在的问题的分析,提出了适应计算机等级考试要求,加强计算机基础教学的一系列改革措施。     

以机器人大赛为契机的农业院校工科专业实践创新模式探索

随着素质教育和高校改革的推进,大学生实践和创新能力的培养显得尤为重要。针对农业院校学生实践创新能力的不足,以机器人大赛为契机,提出了增强农业院校实践创新能力的模式。该模式以综合机器人实验室为平台,立体化实践教学体系为主线,机器人创新梯队为主体,探索了农业院校学生实践创新能力的培养。实践表明"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的教育模式对于提高教师业务能力和培养学生创新能力具有较好的促进作用。     

小麦测土配方施肥专家系统知识库的构建

根据实际生产中普遍存在着肥料用量过多或过少、各种肥料配比不合理等问题,以小麦测土配方施肥系统领域专家的知识和经验为基础,构建了专家系统的知识库。详细论述了知识的获取与表示,以及如何使用专家系统和知识库技术实现小麦施肥专家系统的知识库和推理机。     

山西省农业生产潜力计算与分析系统的设计与实现

粮食问题是事关国计民生的关键问题,如何提高粮食生产能力事关重大。本文论述了山西省农业生产潜力计算与分析系统的分析、设计及实现过程。系统不仅能快速、有效地计算生产潜力,并对相关数据进行精确分析以及绘制图形,为合理开发自然资源、指导农业生产提供了科学依据。