土木工程施工“课程思政”教学改革与实践探索

近年来,我国建筑行业的发展十分迅速,建筑工程的规模在不断扩大,且高新技术也逐渐得到了引进,而这对建筑行业高素质人才的需求更加迫切。为了更好的进行土木工程施工技术人才的培养和提供,越来越多的高校设置了土木工程施工课程,同时在其课程教学中,思政教育是重要的内容,其对学生职业素养和综合素质培养具有重要的意义,本文就针对土木工程施工"课程思政"教学改革与实践进行探索,希望对思政教育有所帮助。     

以项目模式为核心的土木工程教学分析

项目教学是一种非常有效的土木工程教学模式,本文主要分析项目学习模式在土木工程教学中的优点,进而提出相关实施途径,仅供参考。