排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
张时英 《四川畜牧兽医学院学报》2013,(8):138-141
词汇学习历来是理科大学生英语学习中的一个难点,而学习策略和学习方法是影响学生词汇学习的一个主要因素。基于温州大学理科学生的相关调查,发现理科大学生在英语词汇学习策略和方法上存在一些问题。针对学生在词汇学习中存在的问题,教师应该有意识地指导学生运用语义场策略、同化策略、语境策略、元认知策略等词汇学习策略和方法,提高学生的词汇学习效率。 相似文献
2.
3.
1