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“双元制”教育是德国职业教育成功的关键,在中国通过不断改革创新职业教育已经取得了不小的成就,但要实现校企的无缝融合还需要进一步改革。在“双元制”教育基础框架下实现产教融合与校企合作,将促进我国职业教育的进一步发展。  相似文献   
2.
本试验旨在探究法氏囊素(BS)对环磷酰胺(CP)诱导的昆明小鼠(KM小鼠)免疫抑制的阻断作用.选取24只3周龄KM小鼠随机分成对照组(Ⅰ)、环磷酰胺组(Ⅱ)和环磷酰胺+法氏囊素组(Ⅲ)三个组,在22日龄时,第Ⅲ组小鼠按体重腹腔注射BS 0.02 mL/g,同时第Ⅰ、Ⅱ组小鼠腹腔注射等量生理盐水;25日龄时,Ⅱ和Ⅲ组分别按体重注射CP 0.5 mg/g,同时第I组注射等量生理盐水,7 d后测定小鼠的生长及免疫指标.结果表明:Ⅱ组在试验期间死亡2只小鼠,其余两组未出现死亡;Ⅰ组、Ⅲ组小鼠的肝脏指数、肾脏指数均高于Ⅱ组,但差异不显著(P>0.05);Ⅰ组与Ⅲ组小鼠脾脏指数极显著高于Ⅱ组(P<0.01);Ⅰ组和Ⅲ组胸腺指数极显著高于Ⅱ组(P<0.01);白细胞计数显示,Ⅲ组白细胞数显著高于Ⅱ组(P<0.05).CP可明显抑制小鼠脾脏和胸腺的发育,损伤免疫器官的组织结构,造成白细胞明显减少或消失,而BS可有效阻断CP的抑制作用.  相似文献   
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