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在当前智能制造快速发展的背景下,提升高校人才培养质量是制造业转型升级的重要保障,目前我国应用型本科专业人才培养存在口径过窄的问题,这种传统的人才培养模式与智能制造时代的实际人才需求明显不吻合。课题组基于机械电子工程领域,以机械电子工程专业课程体系建设为基础,归纳了该课程体系建设发展的现状与问题,对当前的智能制造人才需求现状进行了分析,从理论与实践两个层面提出了机械电子工程专业课程体系的设计方法,以期全面推动我国机械电子工程专业课程体系建设与智能制造发展。 相似文献
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为满足莲藕采挖作业多样化的试验要求,提高试验装置的互换性、通用性与测量精度,设计了圆周往复水射流式挖藕试验装置。介绍了试验装置中试验台的结构设计、工作原理和关键部件设计,分析了圆周往复水射流结构在不同条件的挖掘深度及莲藕浮出率等,确定了试验指标,并进行了台架验证试验。结果表明:圆周往复水射流式挖藕试验装置能够有效反映喷头直径、喷射角度和喷头与泥土表面距离对莲藕采挖效果和挖掘深度的影响。当喷头直径不变时,喷射角度越小挖掘深度越深,喷头与泥土表面距离越小挖掘深度越深,喷射角度越大冲刷面积越大,成正比例关系;喷头与泥土表面距离越近、喷射角度越小情况下莲藕的浮出率越高,满足圆周往复水射流式挖藕试验要求。 相似文献
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针对于目前在“大类招生,专业分流”培养模式中《数控技术》课程教学面临的问题,提出一种基于项目化+BOPPPS混合模式下《数控技术》课程的教学改革。本文根据《数控技术》课程当下面临的教学问题进行分析,提出将项目化+BOPPPS混合教学模式中的“教学项目、导入、教学目标、前测、参与式学习、后测、总结和课程评价”多个环节应用于《数控技术》课程的教学设计,最后通过实际应用验证项目化+BOPPPS混合模式下《数控技术》教学改革的合理性和有效性,为后续《数控技术》的教学改革提供一种思路和依据。 相似文献
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莲藕生长环境与物理机械特性是设计莲藕采挖机械的重要依据,而同一品种的莲藕在不同地区培育,受生长环境等因素的影响,导致莲藕物理特性存在差异。为此,针对新疆五家渠市引进多年培育的“武植二号”莲藕,开展生长环境、土壤特性、莲藕含水率、折断力和抗压强度方面的研究。通过测量与试验可知:莲藕生长在230~320mm泥土中,平均水位300mm左右,随着土层深度的增加,土壤含水率下降,土壤体积密度增大,土壤酸性度减弱;同一支莲藕各部分含水率不同,位移速度10mm/min时,第1藕节拉断力在70~170N之间、第1节藕茎能承受最大的压力在0.5~0.2kN之间。试验结果可为莲藕采挖机械的设计提供技术支撑。 相似文献
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