关于《发酵工艺原理》的教学改革探索

发酵技术是生物技术的重要组成部分，它不仅可利用天然微生物，也可利用基因重组技术和细胞融合技术得到的新菌种或动植物细胞制得产物，它还是生产酶的一种必要手段。发酵工艺原理作为生物工程基础专业课，是高职高专学院必修的一门课程。如何让学生更好地学习这门课程，值得深入思考。     

黄颡鱼养殖技术

黄颡鱼是一种优质名贵经济鱼类。该鱼产量大、肉质细嫩、少细刺、味道鲜美、营养丰富、药用价值较高,在国内外市场深受欢迎,特别是大规格的鲜活鱼供不应求。本文从黄颡鱼养殖方式、黄颡鱼苗种培育、黄颡鱼成鱼培育、黄颡鱼养殖日常管理、病害防治等方面介绍了黄颡鱼养殖技术,以期为黄颡鱼养殖户提供参考。     

基于多元统计分析的黄芩种苗分级方法研究

目的:研究黄芩种苗分级方法,为黄芩药材规范化生产奠定基础.方法:在对5个黄芩栽培基地的1年生种苗的测定基础上,以根长、根粗、鲜重、叶片数、叶宽、株高、节数为分级指标,采用相关分析、聚类分析、判别分析、非参数检验等方法并结合生产实践对黄芩种苗进行分级,进一步通过田间栽培试验对划分的等级进行验证.结果:上述7个指标可用于分级,上述方法能够将一定数量的黄芩种苗分成三级.结论:本研究建立了一种基于多元统计分析的黄芩种苗分级方法.此方法制定的分级标准科学、可行,可为黄芩药材的标准化生产提供参考.     

黄芩种子质量检验方法研究

本研究参照《农作物种子检验规程》选择适合黄芩种子质量检验的方法,确定净度分析取样量为5g;真实性鉴定采用外观形态鉴定和长、宽、厚的测量;重量测定采用五百粒法;种子发芽条件为种子发芽前用蒸馏水浸泡吸胀,以纱布垫纸为培养床,25℃恒温培养,计数2～7d进行发芽试验;高温(133±2)℃,烘干时间4h测定含水量;1％TTC溶液染色6h测定生活力;种子不作任何处理,直接培养进行带菌率检验;将种子剖开检验带虫率.初步建立了黄芩种子的质量检验方法.     

夏季鱼塘管理关键措施

夏季是鱼类摄食旺盛、形成产量的重要季节也是决定养殖高产高效的关键时期,抓好夏季鱼类养殖的日常管理对于提高全年的养殖产量至关重要。本文从饲料投喂、水质调节、鱼病防治三个方面方面介绍夏季鱼塘的管理。     

基于多元统计分析的黄芩种子质量分级方法研究

目的:建立黄芩种子的质量分级方法.方法:对14个不同产地的黄芩种子进行净度、重量、含水量、生活力、发芽势、发芽率、长度、宽度、厚度等指标的测定,运用主成分分析、聚类分析、综合加权评分等方法,确定黄芩种子质量分级方法.结果:以500粒重量、发芽势、生活力、发芽率、含水量为参考指标,将黄芩种子分为2级.结论:基于多元统计分析的方法,建立了黄芩种子质量分级方法,为黄芩种子质量分级标准的建立提供参考.     

高粱抗蚜遗传规律研究初探

采用人工去雄方法,利用抗蚜×感蚜、耐蚜×感蚜、感蚜×感蚜等组合的杂交后代和回交后代,对高粱品种抗蚜的遗传规律进行研究。结果表明,高粱的抗蚜基因对感蚜基因表现显性,受主效单基因控制。     

茶多酚医药产业发展研究——兼论吉林省生物发酵制药实践教学改革

随着社会大众对茶多酚元素的价值理解日益成熟,如今围绕茶多酚元素所具体建设的医药产业也成为当前产业结构优化的重要产业体系。结合该专业建设诉求看,丰富创新生物发酵制药实践教学,就极为重要。本文拟从茶多酚医药产业发展建设的具体背景分析入手,结合传统吉林省生物发酵制药实践教学活动中所存在的问题不足认知,从而结合茶多酚医药产业建设诉求,探究吉林省生物发酵制药实践教学改革机制。     

高职院校《生物制药技术》课的教学改革探讨

《生物制药技术》课作为生物工程、生物制药专业的重要专业课,是高职高专院校学生必修的一门课程。为了提高这门课的教学质量和效果,本文从教学内容、教学方法、实践教学等方面入手,优化生物制药技术课教学,初步建立了一套具有专业特色,能激发学生学习兴趣,培养学生理论和实践能力的教学模式。