多主体合作博弈视角下林业专业合作社盈余利益分配研究

盈余利益分配机制是否合理、完善,对林业专业合作社能否实现成功运转至关重要。文章基于林业专业合作社各利益主体在盈余利益分配上是一个合作博弈的过程,针对传统Shapley值法只考虑贡献率的特点,考虑到林农、投资者、经营者与公司承担风险性大小的差异,利用层次分析法提出改进的Shapely值法,并通过具体算例对改进Shapely值法进行了应用。     

林业经济管理类专业“虚拟仿真实训”课程教学实践与思考

通过虚拟仿真的方法进行训练是增强学生的实践能力与创新精神的有效方法。林业经营管理专业尤其适合采用虚拟仿真的方法开展实训教学活动。北京林业大学经济管理实验教学中心利用农林业经营管理仿真实验平台软件,在学校经济管理学院开展了经管类“虚拟仿真实训”教学活动,取得了良好的教学成效。“虚拟仿真实训”课程教学存在以下的问题：学生的实训内容过多集中在业务流程的处理上;学生在实训过程中不能充分实现专业对口;学生在实训的过程中出现理论知识与实践操作间的缺口。结合数年的教学实践,提出了“虚拟仿真实训”教学未来发展的方向：加强学生在经营决策方面的训练;根据学生实际对“虚拟仿真实训”课程安排进行灵活调整;针对学生容易出现的问题,增加理论知识的讲授;完善实训教学课后的总结提升环节。这些有利于在未来的“虚拟仿真实训”教学中进一步提升教学质量,提高教学效果。     

人口统计特征、政策支持环境与城郊农民创业意愿

相较于偏远地区农民,城郊农民在大城市的辐射与带动下具有更便利的创业条件,并且其创业对于缩小城乡差距、促进城乡融合具有积极的现实意义。从人口统计特征与政策支持环境视角对城郊农民创业意愿影响因素进行了实证研究,结果表明,年龄与城郊农民创业意愿呈负相关关系,家庭人口数与家庭年收入正向影响城郊农民创业意愿,拥有本地户籍的城郊农户创业意愿更加强烈;政策支持环境、技术工作经历与培训经历都与创业意愿呈正相关关系。     

林产品营销人才培养中创新能力和创业精神的培育

针对林产品营销人才培养的现实需要和客观要求，指出创新能力和创业精神的培育是林产品营销人才培养顺应时代发展的必然之举；阐述了林产品营销人才培养中创新能力和创业精神培育的内容和模式；提出了树立绿色营销观念，构建林产品营销人才培养的创业知识教育体系，建立林产品营销人才培养的创新素质训练体系和创立林产品营销人才培育的创新创业教育管理体系等培育途径。     

林业创业及其政策研究评述与展望

全球范围内的林权制度改革引致了林业领域的创新创业活动,使得创新创业成为林业研究一个新的关注点和重要主题。在收集国内外相关文献的基础上文中从林业创业活动的兴起、林业创业的组织、林业创业有关的政策等方面对这一领域的现有研究进行了梳理和回顾,并在评价研究现状的基础上对未来研究进行展望,指出构建林业创业研究框架、强化林业集群创业研究、深化林业创业政策分析是未来研究的重点。     

博弈视角下林业专业合作社利益最大化研究

控制权配置不明确、营销水平落后是制约林业专业合作社利益最大化发展的两大因素,研究利用演化博弈论的复制动态模型分析了林农与管理者的控制权配置问题,结果表明:为实现林业专业合作社利益最大化,林农应该加强监督,在合作社初期积极参与合作社的管理与决策,管理者应该具备大局观与责任意识.此外,从营销策略的角度提出两阶段动态博弈模型,利用反向归纳法求解该模型提出一个林业专业合作社对林产品的定价方法以期实现合作社利益最大化.