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结合移动学习技术,通过建立基于建构主义的移动学习教学设计模型。并在此模型基础上,完成了计算机基础课程移动学习教学模式的项目设计,对基于建构主义的课程教学模式实践研究具有积极的意义。 相似文献
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王万荣 《金陵科技学院学报》1995,(1)
“普通物理”(下称普物)是一门概念性强、逻辑推理严密、应用灵活的1门学科,特别对职工大学的学生来说是1门比较难以学好、难以掌握的1门课程。笔者拟电磁学为例,就“普物”的学习态度和方法加以浅析。 1 电磁学的主要内容 电磁学是研究电磁运动及其所引起的各种现象的基本规律的科学。但磁运动不同于机械运动和热运动,有其本身的特点,电磁学的内容对有些同学可能比较生疏,但是在实践中总结出来的电磁学的理论其系统性是很强的,这很有利于我们去学习和掌握它,下面就 相似文献
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