浙江林学院学科专业结构调整的实践与思考

学科是一所大学的基本运转单位，学科建设是事关学校发展全局的一项基本建设。通过积极拓宽学科领域，加强优势学科的建设，促进学科交叉和学科的整体发展及建立“学校一学院一学科”二级机构三级管理的新体制等措施手段，有效促进了浙江林学院学科专业结构优化和整体水平的提高，为学校的发展创造了条件。文章还提出了学科专业调整中存在的问题和建设思路。表1参4     

8种林业学科综合性学术期刊论文分析

对１９９０～１９９４年出版的８种林业学科综合性学术期刊论文的统计结果表明：林业学科各分支学科的论文分布不均匀，而相同分支学科的年论文数比较稳定。１／３分支学科的论文数约占总论文数的２／３。在统计年间里，各期刊均显示出显著的学科特色。     

高校档案利用工作探讨

从多角度阐述了高校档案利用工作的作用。根据高校档案工作的特点，分析了高校档案利用工作的内容及存在问题，提出了做好档案利用工作的具体措施。     

深入开展教学管理制度改革营造优良的育人环境

随着知识经济时代的到来，高等教育对社会经济发展将发挥越来越大的作用。科学技术的迅猛发展、经济结构的转型、社会的变革，使得高等教育面临着新的机遇和挑战。为了迎接高等教育大众化的到来，改革传统的教学管理制度，营造优良的育人环境，已成为高校十分迫切和重要的工作。近年来，我校在这方面进行了一些实践和探索，并取得了一定的成效，为学校的进一步发展及人才培养目标的实现创造了条件。一、加强对教学管理制度改革的迫切性和重要性的认识(一)科学合理规范的教学管理制度是实现21世纪人才培养目标的基础保障21世纪，人类社会在经…     

高校档案利用工作探讨

从多角度闲述了高校档案利用工作的作用。根据高校档案工作的特点,分析了高校档案利用工作的内容及存在问题,提出了做好档案利用工作的具体措施。