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近年来,随着开放领域的不断扩大,国际合作层次的不断深入,中国各行业对外语人才的需求也逐渐由单一的"语言型"人才转向语言与专业能力兼备的"复合型"人才。从援外培训,特别是竹藤援外培训的需求角度出发,分析了当前外语人才在援外培训岗位中出现的问题,并结合实际情况,对外语复合型人才培养提出了建议。在外语复合型人才培养的过程中,要尽量平衡语言技能与通识教育、专识教育的关系,使三者同步发展,互相促进。  相似文献   
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竹子援外培训是中国对外援助的重要组成部分。自20世纪末以来,埃塞俄比亚积极参与中国举办的各类竹子援外培训项目,培养了一大批具有第一手实践经验的竹产业人才。文章概述了埃塞俄比亚国家及竹产业发展的基本情况,详细阐述了中国对埃塞俄比亚的竹子培训及其在人才培养、技术进步、机构与政策建设、绿色发展方案以及扩大双边合作5个领域中取得的成效。中国竹子援外培训推动了埃塞俄比亚竹产业的可持续发展,带动了整个非洲的竹产业发展繁荣,有利于深化南南合作,并对实现联合国千年发展目标做出了贡献。  相似文献   
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