高校辅导员队伍专业化建设与稳定保障机制探析

针对目前高校辅导员队伍建设中存在的工作职责和范围不够明确、角色定位不清晰、职业思想不够稳定等问题，提出了辅导员队伍专业化建设中需要注意的问题，并对如何加强辅导员队伍专业化建设，建立健全辅导员队伍稳定保障与长效机制进行了探索和思考。     

生态学视阈下网络流行语对大学生思维异化及引导策略

网络新媒体是一个虚拟社会系统,各种形式的网络流行语构成了网络语言生态系统,其形成、发展、流行、淘汰或传承,也有其自身成长发展规律。从生态学视角分析网络流行语的竞争性、开放性、多样性和演进性等自然生态系统属性特点。分析网络流行语对大学生思维的异化作用,并提出网络思想政治教育引导策略。     

高校BBS网络群体性事件社会心理机制分析与防范对策

近年来随着互联网的高速发展,不时发生的网络群体性事件对高校的学生管理工作提出了新的课题。本文以高校BBS网络舆情为视角,从社会心理学角度出发,分析了网络群体性事件的内涵和特点以及网络群体性事件形成的社会心理机制,提出了通过建立教师评论员队伍,组建和培养版主队伍,加强高校BBS的舆论引导,实现学生自我管理。同时,要加强网络舆情监控,建立网络群体事件处置预案,不断拓宽学生利益诉求渠道,以实现网上网下联合互动。通过建立新闻发言人制度,加强网络舆论危机公关等措施,积极应对网络群体性事件,切实提高高校网络群体性事件的预警和处置能力。