塔里木河上游棉区不同类型盐土阳离子交换量分布特征及影响因素

【目的】研究塔里木河上游棉区不同类型盐土CEC的分布状况及影响因素。 了解不同类型盐土土壤特性及肥力状况,为新疆南疆干旱区盐土改良利用提供理论依据。【方法】以阿拉尔绿洲草甸盐土(MeS)、沼泽盐土(MaS)、残余盐土(ReS)、洪积盐土(PrS)、棕漠林盐土(DeS)5种典型盐土为对象,研究该流域不同类型盐土阳离子交换量(CEC)的剖面分布规律,分析盐土CEC的影响因素,并利用灰色关联法对盐土CEC与土壤理化性质之间的关系进行了量化。【结果】该区盐土CEC在2.02～25.54 cmol/kg,平均值为12.39 cmol/kg,CEC随剖面深度的变化规律各类型盐土有所不同,不同类型盐土CEC大小依次为MeS> ReS > DeS > PrS > MaS。粘粒是干旱区盐土CEC的主要来源;pH、CaCO₃、盐基总量(TEB)和碱化度(BSP)与盐土CEC呈极显著正相关,是盐土CEC的主要影响因素,其中CaCO₃对盐土CEC的贡献不容忽视;盐土有机质(SOM)含量极低,对盐土CEC未表现出显著性影响;交换性钙饱和度(CaSP)、交换性镁饱和度(MgSP)及交换性钾饱和度(KSP)对盐土CEC有显著的抑制作用。【结论】塔里木河上游棉区不同类型盐土CEC有显著差异,不同类型盐土保肥、供肥及缓冲性能不同。pH、CaCO₃、TEB和ESP是CEC主要贡献因子,SOM对盐土CEC无显著的影响。     

桃树大棚优质无公害栽培技术

通过近几年的生产实践,摸索出了一系列土肥水管理、病虫害防治、整形修剪、温度控制等桃树大棚无公害设施栽培配套技术。     

无公害粘虫胶在果树上的应用技术

1无公害粘虫胶的特点无公害粘虫胶在2002年就被列入国家科技部首批农业科技成果转化资金项目。2003年我国制定出台了第1个无公害粘虫胶生产标准,产品采用松香、糖、桐油、食用植物油等原料制成,经河北省产品质量技术监督检验院检测分析,达到了     

无公害粘虫胶在果树上的应用技术

一、无公害粘虫胶的特点无公害粘虫胶采用松香、糖、桐油、食用植物油等原料制成,具有无毒、无腐蚀、无刺激性气味,抗氧化、抗风吹日晒、耐雨淋、无污染、质量稳定、粘力强且持久的特点。在野外自然条件下使用,黏性可保持3个月以上．室内使用可保持1年。     

阿拉尔垦区耕地土壤养分动态监测报告

根据阿拉尔垦区八大土类的分布,在每种土类上选择高、中、低产田进行土壤养分动态监测。结果表明：阿拉尔垦区土壤氮素不高,磷较高。土壤全钾属高水平,但速效钾不高。土壤有机质偏低,水解氮中等,有效磷偏高,速效钾中等。有效锰偏低。有效锌中等,有效硼、有效铜、有效铁偏高。     

管理线损异常分析方法

管理线损由营销管理部门负责统计、管理,开展线损异常线路（台区）分析,主要包括以下步骤：初始化系统数据,查询线损统计供售电量明细,核清站线变户关系,核实上月转供电或负荷割接情况;分析供售电量组成与初步判断是否存在电量异常,核查抄见电量、换表电量、退补电量等;检查计量、业扩等业务工单引起的用户基础档案变化或电量变化;开展用电检查、计量装置现场检查等。     

基于微信平台的农业生态学实验课翻转教学改革探索

农业生态学是生态学在农业领域的分支,是理论性和应用性很强的一门综合性学科。随着教育信息化的不断发展,基于微信和微课的翻转教学作为一种新型教学模式在高校中受到广泛的重视,成为教学改革探索的新方向。笔者基于塔里木大学农业生态学实验教学中存在的主要问题,制定了课程教学改革实施方案,开展了以微信平台为基础的翻转教学模式的应用探索。实践证明,该教学模式能很好的激发学生主动学习的积极性,提高学生的自主学习能力,显著提升了农业生态学实验课程的教学质量。同时,本研究也为线上线下混合式教学提供了有效途径。     

棉花施用酸碱平衡护理剂大田示范效果

通过大田试验,研究探讨滴施酸碱平衡护理剂对滴灌棉田土壤盐碱的改良效果,以及对棉花生长发育和产量的影响。结果表明,棉花滴施酸碱平衡护理剂能降低土壤p H值,促进棉花的营养生长与生殖生长,较对照平均增产皮棉16.38%,平均盈利310.6元/667m2。     

棉花施用佳禾肥肥效研究

研究施用佳禾肥对棉花生长发育和产量的影响。结果表明：施用佳禾肥能促进棉花的营养生长与生殖生长,提高产量,对纤维品质也有一定的改善作用,棉花施用佳禾肥平均可增产17.60%,具有很大的应用推广价值。