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1.
从空间正义的主导方向出发,结合城乡一体化本质内涵,提炼出城乡一体化发展以人本发展为核心,以平等开放为基础,以共同富裕、现代文明成果共享、资源环境与人类社会和谐可持续发展为目标的价值取向。针对我国城乡一体化发展的现状不足,从城乡价值一体化、生态公正化、城乡生产能动力公正化、城乡社会分配公正化、城乡经济社会制度公正化、城乡文化多元统一化及城乡引擎空间均衡性布局等方面提出了未来我国城乡一体化发展的完善对策。 相似文献
2.
3.
在分析罗尔斯《正义论》中正义观及正义二原则的基础上,对我国农村环境正义存在的问题进行了分析,并提出相应对策,即"加强民主法治建设、改变城乡二元结构。 相似文献
4.
Ann Magee 《Asia Pacific viewpoint》2001,42(1):35-45
In New Zealand while women dominate leadership positions in constitutional, political and business areas, gender inequality remains entrenched. Despite significant gains in rights (employment, pay equity, property), as a group women earn less and perform more family care and unpaid work than men. In part these disparities result from the economic restructuring of the last 15 years which saw a loss in unskilled manufacturing jobs, less social support and greater rewards to business and public sector elites. Maori and Pacific Island women are the most disadvantaged groups. Labour/Alliance government initiatives to reduce poverty particularly among Maori and Pacific Island peoples by strengthening access to health and education services and supporting and replicating successful community initiatives are also likely to benefit other low income women. 相似文献
5.
基于环境伦理本土化的原生态适度园林设计 总被引:1,自引:1,他引:0
城市化进程的加快,使得环境问题更加严峻,园林设计这个在主客体之间广泛联系着人与自然的创造性活动被重点关注,园林设计师群体也面临着伦理道德的再思考。该研究从环境伦理学角度适时提出"原生态适度园林"的全新概念,从"原生态园林"的定位、形式、价值、理论依据、现实意义、文化及消费心理入手,充分挖掘中国传统园林文化中的优秀生态智慧和生态道德,将园林设计活动提升到生态正义的环境伦理层,探索一条具有中国本土化环境伦理发展特色的"原生态园林"设计之路。 相似文献
6.
In this short communication, we discuss European urban green space (UGS) research from an environmental justice perspective. We show that European UGS scholarship primarily focuses on functional values and managerial aspects of UGS, while paying less attention to equity in the enjoyment of and decision-making around UGS. On this basis we discuss potentials for European urban green space research to take up a more explicit environmental justice framing to shed much-needed light on injustices in European cities and inspire change in policy and practice. 相似文献
7.
张辉 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(3):67-68
教育公平是社会公平的基础。城乡二元结构和经济发展的不平衡性是农村教育欠公平的主要原因。国家应加大对农村教育资源的投资与优化配置力度,实行投资和政策倾斜。 相似文献
8.
谷亚晴 《安徽农业大学学报》2007,(2):28-32
社会公正是社会发展的基本价值取向, 在社会不公日趋严重的今天, 我们有必要提升社会公正理念并使其制度化。法与公正有着天然的本质联系, 建立以经济法为主导的社会公正维护的法治模式, 是我国国情的有效选择。 相似文献
9.
方化 《河北农业大学学报(农林教育版)》2006,8(4):39-42
当代大学生义利观的形成正在受到市场经济的影响。当代大学生在义利观取向上的主要特点表现在主体意识增强,强调自我价值,追求物质利益,功利性强等方面。通过分析大学生义利观的变化和特点,对当代大学生义利观的教育问题提出了一些建议:正确评价大学生的义利观,坚持对大学生义利观教育的正确导向以及创新教育的方法和手段等。 相似文献
10.
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是保证高校快速协调健康发展的必然要求.在分析"和谐校园"内涵的基础上,提出了构建和谐校园,必须从以下五方面入手:坚持"以人为本";加强校园文化建设;加强学风建设;实践公平公正;加强心理健康教育. 相似文献