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1.
高校思政课教学改革效果不尽如人意,现有的围绕教学方法、手段、考核方式、实践教学环节等"形式"方面的改革已经达到了实效的可能性边界。未来思政课教学改革应该重视以"内容"为核心的改革,通过逻辑的转换,重塑思政课教学的理性魅力。以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学内容为例,说明在教学过程中逻辑转换的现实和理论根据以及重塑理性魅力的具体途径和做法,以此提升思政课教学效果,更好发挥其育人功能。  相似文献   
2.
PLC在输煤控制系统中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用ABControlLogix1756系列产品PLC实现了对输煤过程的控制,通过建立以太网环网和双缆双网的控制层网络ControlNet以及主机的双机热备提高了系统的可靠性。利用GEiFixSCADA上位机监控软件实现了对输煤与配煤系统的监视和控制。  相似文献   
3.
利用Excel提供的四则运算函数编写程序完成农业气象测墒中对土壤样本数据的基本计算,用逻辑函数编写程序实现对土壤湿度持水量的查表计算工作,最终只需输入湿土+盒重和烘干后干土+盒重2组数据就能得到需要的含水量、干土重、土壤含水量、土壤持水量等多组数据。  相似文献   
4.
农地产权制度变革的逻辑   总被引:2,自引:2,他引:0  
刘立明 《安徽农业科学》2011,(19):11864-11866
论述了农地产权变革的效率逻辑和公平逻辑,揭示了农地产权制度改革的现实路径:一是坚持和完善现有的农地集体所有制;二是强化农村集体“统”的经营权。.  相似文献   
5.
黄燕明 《湖南农机》2007,(7):27-28,37
"民工"从语词上界定可以理解为:农民和工人双重身份,本文放在传统农业向现代农业转变的大背景下,着重考察了游离在城乡之间的农民工主题身份的认定,及其未来的阶级、阶层走向,按照断裂社会的运作逻辑,经过分化重组的当下社会必定会出现新的阶级、阶层.这些阶级、阶层与传统阶级、阶层有什么区别和联系,农民工如果被假定为工人阶级而客观存在.那么这些生活在城市里农民能否获得市民身份的认同?对这些问题的回答有利于我们走出"城乡二元格局"的困境,有利于构建更加稳定、和谐的社会主义新农村.  相似文献   
6.
包雪梅  周海廷 《安徽农业科学》2008,36(10):3925-3926
[目的]为了寻找描述水稻叶片着生状态特性的最佳数学模型,更好地揭示水稻生长过程中株形特性。[方法]以杂交稻品种B优827为试验对象,用Logistic、渐进回归、二次曲线、S曲线、逻辑斯蒂和Gauss 6个方程分别对水稻叶片着生角度进行拟合,并比较了不同方程的拟合效果。[结果]6个方程对B优827的叶片着生角度都能拟合且达到极显著水平(P<0.01)。相比之下,Gauss模型拟合决定系数最大。[结论]Gauss模型拟合效果最好,能更好地反映品种的叶片着生状态特性。  相似文献   
7.
陈辉 《古今农业》2007,(1):48-53
“过密化”理论是黄宗智评价和分析中国小农经济的理论基点,用来解释中国特定历史时期内“没有发展的增长”的经济现象。“过密化”现象也同样影响着20世纪初华北小农的行动逻辑。从小农的生存境遇出发研究小农的行动逻辑,这也是对国外研究中国小农的三种传统的回应。  相似文献   
8.
近年来,国家投资建设大量信息基础设施,以保证农业信息能更好的被农户采用。而现实中,农户并不通过网络、电视和报刊等现代信息手段获得农业信息,相反,基于地缘和血缘的熟人网络和以盈利为目的的商人成了农业信息传播的主要媒介。在这种传播方式下,农户的利益常遭侵害,农业科技难以广泛有效的传播,甚至一些假信息让农户失去了对“科技”的信赖。针对目前存在的种种问题,笔者兼顾现实与未来,提出了相关对策。  相似文献   
9.
选择深沪两市40家上市公司作为样本,对基础财务指标采用相关分析法和逻辑回归法进行筛选,构建信用风险预警模型。实证研究表明:该模型能够有效地为商业银行识别出有问题的企业,从而降低商业银行不良贷款的形成。  相似文献   
10.
运用经济学中的成本效益分析法及制度分析法,针对现阶段土地资源的稀缺与大量闲置撂荒的矛盾现象,探究导致撂荒现象的经济学原因。结果表明:耕地撂荒是个体理性行为导致的集体的非理性现象,是由于农民与地方政府各自不同的目标函数导致行为结果的不同——追求各自的利益最大化。因此解决耕地撂荒问题的根本措施是兼顾各利益阶层利益。  相似文献   
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