4种禾本科牧草对模拟放牧强度的响应

以人工践踏模拟羊只践踏、以刈割模拟采食,对中间偃麦草、无芒雀麦、羊草、蒙古冰草4种禾本科牧草各单播草坪进行了由轻度到重度的8级(包括对照)模拟放牧强度试验研究。结果表明,适度的践踏和刈割可以促进牧草生长,重度践踏导致株丛死亡。4种牧草耐牧强度之强弱顺序为无芒雀麦>羊草>蒙古冰草>中间偃麦草,最适模拟放牧周期是9-11d。去除旗叶,可促进牧草分蘖,增大丛径。     

针对现状,调整教学

随着高考招生比例的增大,高中招生数的增多,中专的生源受到了严重影响,中专生的水平素质严重滑坡.以某所中专为例:计划招生480人,开学报到只有217人,以后陆续扩招,最终达到400人,但所招部分学生六门功课成绩为一百多分到二百多分,这与几年前中专招初中毕业生中的佼佼者这一现象明显不同了.过去,老师对学生起点拨作用,学生基础好,知识面较广,自觉性也高,老师不需要很费力,教学效果却明显.     

问答

qxhyg问：远动四线模拟通道如何自环测试？gscct答：远端收发短接,近端用电脑串口接个电力猫,用软件发报文,看看能不能接收到,是否有丢报文等现象。     

基于雨课堂的模拟电子技术线上教学设计

针对模拟电子技术课程传统教学中存在的问题,设计基于雨课堂的课程线上教学方案,通过实践,验证了此种授课模式在激发学生学习主动性、提高师生互动机会和效果、提升教学质量、推动教学改革等方面都有很大作用.     

数学教学中的情景创设

在数学课堂教学中教师要充分了解学生已有的经验和水平,遵循从已知到未知、由表及里、由简到繁、由易到难的循序渐进原则创设情景.良好的情景创设更有利于学生自主、合作和探究学习方式的培养,从而更好地实施新课程.     

关于《报关实务》课程教学的思考

对于非国际贸易、国际货运等专业的学生来说,如何在《报关实务》教学中提高学生对报关实务课程的兴趣,让学生学会简单的报关业务操作尤为重要。     

模块化建模方法及在化工流程模拟中的应用

介绍了在化工过程流程模拟中，使用面向对象的模块化技术，建立化工单元数学模型的方法，并运用上述的建模方法，对化工过程的关键设备——精馏塔，进行了模块化分析。