四川冬春季参考作物蒸散量时空变化及其成因

为深入认识四川冬春季参考作物蒸散量(ET₀)的变化特征,利用1980—2016年四川35个气象站的逐日气象观测资料,采用泰森多边形、气候倾向率和克里金空间插值等方法对其冬春季ET₀的时空变化特征进行分析,并通过敏感性和贡献率分析了ET₀的变化成因。结果表明:ET₀的年代际变化呈先降后增的趋势,空间上呈明显的西南高东部低的分布特征,且高值区范围持续扩大,低值区范围波动缩小。ET₀的年际变化呈上升趋势,春季ET₀气候倾向率和空间差异明显大于冬季,且ET₀高值区与低值区空间分布受海拔高度影响明显。ET₀的同一日多年平均值自初冬至初春逐渐上升,1月22日—5月2日仅有8 d的ET₀值低于多年日平均值,具有明显连续的高值时段。ET₀对日照时数的变化最敏感,其次是对相对湿度与平均气温,对三者均呈高敏感性。平均气温的正贡献率是引起ET₀变化的主导因子,其次是相对湿度。研究时段内平均气温的升高对ET₀的正效应和相对湿度的降低对ET₀的负效应,超过了日照时数减少对ET₀的减少效应,导致四川地区冬春季ET₀呈上升趋势。     

梨果实若干性状的遗传倾向

 以梨12 个杂交组合和138 个栽培品种为试材, 研究几个果实性状的遗传倾向, 结果如下: 栽培品种果实含糖量集中在6 %～9 % , 平均为7. 39 %; 果实含糖量表现为数量性状, 呈正态分布, 杂种后代果实含糖量主要分布在6 %～10 % , 平均为7. 8 % , 遗传传递力平均为90. 8 %。栽培品种含酸量介于0. 08 %～0. 74 % , 平均为0. 238 %; 杂种后代果实含酸量为数量性状, 组合遗传传递力平均为69. 2 %。梨果实挥发性物质共检测出5 种酯类、8 种醇类和乙烯、乙醛、丙酮类共16 种化合物。杂种后代果实中发现了其亲本果实中所没有的戊醇成分。果实肉质性状表现为质量性状, 脆肉对软肉为显性。杂种后代表现为果点变大、密, 果柄变长, 果汁变少, 果皮厚度相当于亲中值。     

1952—2014年营口市熊岳镇春季降水特征分析

利用营口经济技术开发区气象局熊岳国家基本气象站1952—2014年逐月降水量资料,采用线性倾向估计法,以降水距平百分率为标准,分析熊岳春季降水变化特征。结果表明:近63年熊岳镇春季平均降水量为89.4 mm,2005年春季降水量最多,达176.6 mm;2001年春季降水量最少,仅42.4 mm,极差达134.2 mm。熊岳镇春季降水量呈弱增多趋势,降水变化倾向率为3.64 mm/10年,重点关注2000年以来的降水减少趋势。63年来熊岳镇春季降水量有6年显著偏多,4年显著偏少;4年异常偏多,无异常偏少。有21年春季发生一般旱灾,无重旱灾发生。     

“互联网+”时代大学生网络社交印象管理倾向研究

目的探讨"互联网+"时代大学生网络社交印象管理倾向。方法采用大学生网络社交行为现状调查表和大学生社交网站印象管理倾向问卷对在校大学生进行测试。结果 (1)大学生网络社交以现实社交圈为基础,大学生对网络社交功能予以充分肯定;(2)大学生在网络社交中展示的自我形象比较真实;(3)大学生印象管理倾向存在显著的性别差异和年级差异。结论大学生可利用网络社交进行更多层面的自我呈现,充分发挥网络社交的积极作用。     

大学生个体化倾向量表的编制及信效度检验

研究提出个体化倾向的概念及理论构想，为方便取样，对356名大学生进行问卷调查。通过查阅文献、专家访谈、开放式调查问卷（n=37）编制初测问卷；经项目分析和探索性因素分析（n=197）形成正式问卷；通过验证性因素分析（n=22）检验其结构效度。大学生个体化倾向包含责任心下降、自我决定意识增强、权威淡化、独立性增强4个维度，累计贡献率48．97％，共15个题目。量表的信度和效度均符合心理测量学的要求，表明大学生个体化倾向量表可作为测评大学生个体化倾向程度的工具。     

大学生英语语音自主学习中单元音产出的实证研究

本文通过对防灾科技学院大学生英语语音自主学习中单元音学习过程的客观记录以及语音实验分析,描述了大学生英语单元音产出的声学特征,并将其与第一语言中类似音段的声学特征作对比,分析了学习者用母语类似音段替代英语单元音音段的倾向,并从母语音段构成及认知方式的角度给予解释。     

股权激励对企业增加价值的影响研究

股权激励作为一种赋予管理者治理权利的手段,实际是企业对关键利益相关者进行动态调整机制。本文应用倾向得分匹配分析模型实证研究了股权激励对企业增加价值的影响,以检验企业对关键利益相关者进行动态调整的有效性。研究结果表明,在控制住其他因素后,实施股权激励的上市公司创造的增加价值指标和股东利益指标均要显著高于未实施股权激励的上市公司,这说明企业根据经济环境的变化对关键利益相关者进行动态调整是有效的,这样一种动态演化方式是能够在保证股东利益不受侵害的同时提高企业创造的增加价值的。     

如何培养学生的英语学习兴趣

<正>兴趣是一个人积极探究某种事物或进行活动的一种倾向,是行为的动力。兴趣是学生学习中最活跃的因素,爱因斯坦说,"兴趣是最好的老师"。兴趣是人积极认识事物或关心活动的心理倾向,是人学习活动的动力机制。心理学的理论和现实生活中的实例,都揭示了一种规律,即人对有兴趣的事物干起来总是心情愉快,积极主动,因而     

湖北省1961年以来气温和降水变化趋势及分布

１９６１年以来湖北省年平均气温变化小，冬变暖夏变凉趋势明显，冬变暖区域集中在江汉平原南部及鄂东大部，夏变凉区域集中在鄂西北。年平均民政部下最高气温有下降趋势，最低气温有升高趋势，夏季的最高气温下降幅度最大、中心在鄂西北、冬季的最低气温增加幅度最大、中心在武汉附近。年降水量有增加趋势，其分布格局是东增西减，南增北减。     

国家机关公务员阅读倾向浅析——以农业部机关图书馆为例

通过对农业部机关图书馆近三年馆藏流通情况的统计,分析了国家机关公务员的阅读倾向,提出了加强机关图书馆馆藏建设,提高文献服务质量的若干对策。