核心竞争力视角下农产品加工业人力资源管理研究——以铜仁市为例

基于核心竞争力视角,设计农产品加工业人力资源管理问卷和访谈进行数据搜集,结合数理统计分析,对铜仁市农产品加工业的人力资源管理进行分析。结果表明,被调查企业的人力资源管理存在管理模式较为粗放、管理理念相对落后、制度不够完善、“无法可依”和“有法不依”2种现象同时并存、从业人员素质偏低、年龄结构分布不合理、薪酬制度不合理等问题,并就存在的问题提出相应的对策。     

Chlorogenic acid supplementation during in vitro maturation improves maturation,fertilization and developmental competence of porcine oocytes

Chlorogenic acid (CGA) is a quinic acid conjugate of caffeic acid, and a phytochemical found in many fruits and beverages that acts as an antioxidant. The present study investigated the effects of CGA supplementation during in vitro maturation (IVM), on in vitro development of porcine oocytes, to improve the porcine in vitro production (IVP) system. Oocytes were matured either without (control) or with CGA (10, 50, 100 and 200 μM). Subsequently, the matured oocytes were fertilized and cultured in vitro for 7 day. The rates of maturation, fertilization and blastocyst formation of oocytes matured with 50 μM CGA were significantly (p < .05) higher than those of the control oocytes. Hydrogen peroxide (H₂O₂) is one of the reactive oxygen species and induces DNA damage in porcine oocytes. When oocytes were matured with 1 mM H₂O₂ to assess the protective effect of CGA, 50 μM CGA supplementation improved the maturation rate and the proportion of DNA‐fragmented nuclei in oocytes compared with control oocytes matured without CGA. Moreover, when oocytes were matured with either 50 μM CGA (control) or caffeic acid (10, 50 and 100 μM), the rates of maturation, fertilization and the blastocyst formation of oocytes matured with 50 μM CGA were similar to those of oocytes matured with 10 and 50 μM caffeic acid. Our results suggest that CGA has comparable effects to caffeic acid, and IVM with 50 μM CGA is particularly beneficial to IVP of porcine embryos and protects oocytes from DNA damage induced by oxidative stress. Supplementation of CGA to the maturation medium has a potential to improve porcine IVP system.     

论精准扶贫社会工作者的核心能力及培育策略

反贫困既是专业社会工作历史关注的焦点，更是当代社会工作服务的重点。在打赢脱贫攻坚战的进程中，专业社会工作不仅更新了扶贫的价值理念和服务模式，更促进了扶贫社会政策和人才队伍的建设。但随着精准扶贫的推进，反贫困社会工作的本土化、多元化、制度化、专业化和理论化水平还有待完善，关键是社会工作者精准扶贫的核心能力不足。因此，需要以“价值—知识—技术”三位一体的能力框架为基础，从共同富裕、城乡平等、内源发展、社会政策、生计发展、服务管理、精准识别、跨界融合、统筹整合、评估跟进等十个方面构建精准扶贫社会工作者的核心能力体系，并通过专业教育、继续教育、实务拓展和政策引导来培养、提升、拓展和巩固其核心能力。     

教学翻译与大学英语教学

新一轮的大学英语教学改革正在全国进行.改变对教学翻译的认识,提高教学翻译在大学英语教学中的地位,在大学英语教学中进行切实、有效的教学翻译活动,有利于学生英语综合运用能力的提高和复合型人才的培养.     

农学专业“卓越农艺师”人才培养标准探析

根据"卓越农艺师"人才培养目标和培养内容,从基础知识、综合素质和专业能力等方面探索了"卓越农艺师"人才培养标准和要求,以及学校和企业关于"卓越农艺师"人才培养的考核要求与方式,旨在为新形势下农学专业培养模式改革提供参考。     

从语用失误角度看公示语英译——以伊春市公共场所公示语英译为例

旅游城市的公示语作为一种特殊的文体，有着自身的语言和社会语用特点。鉴于语用学对公示语英译提供了一个新的视角，以语用学的语用失误理论为支撑，从语言语用失误和社交语用失误两个方面对伊春市公共场所公示语英译的语用失误进行了分析。     

基于职业胜任能力的民办高校会计专业人才培养

基于民办高校会计专业的职业胜任能力培养，围绕企业人员、授课教师和在读学生展开调查。通过调查获取会计专业毕业生的职业能力需求和民办高校的人才培养现状。通过对比分析人才需求与人才培养现状，提出民办高校会计专业人才培养的改进方案。     

大学英语语音量具的设计与质量分析

如何有效、准确地测量大学英语学习者的语音能力是大学英语教学中一个十分值得研究的课题。基于构建和完善我国大学英语语音测试体系的目的而创制的一套英语语音测量工具,以元素法为设计方法,由接受性英语语音测试和产出性英语语音测试构成,考察受试者的接受性英语音段、超音段能力及产出性英语音段、超音段能力。通过具体预测、题项分析、题项筛选、正式测试、信度和效度分析等诸多环节的操作,证明这一量具具有一定的科学性和可操作性。     

农类高职学生发展型职业能力培养体系构建研究

农类职业院校学生基础能力不扎实、专业能力不凸显,已是制约农类高职教育发展的瓶颈。温州科技职业学院着眼于学生未来的发展,通过对学生发展型职业能力培养体系的探索实践,搭建了校企合作平台、社会实践平台、创业教育平台、拓展训练平台等四大平台,相应构建了专业能力、社会能力、方法能力、个性能力等四大能力培养子体系,全面提升了学生的综合职业素质和就业创业竞争力。     

知识管理与企业核心竞争力的培育

本文阐述了知识管理和企业核心竞争力的内涵,论证了知识管理的重要性及知识管理能够创造企业的竞争优势,提高企业的核心竞争力。最后给出了知识管理所需要的条件,以作为企业进行知识管理调整和改革的参考。