不同起垄方式对植烟土壤物理特性及烤后烟叶产质量的影响

为了探讨起垄方式与移栽方式对河南省周口市烟区植烟土壤物理特性和烤后烟叶产质量的影响,以筛选适合周口烟区烤烟产质量和土壤物理特性同步提高的起垄与移栽处理组合模式。采用田间试验法,以‘中烟100’为研究材料,依据起垄方式与移栽方式设置龟背型膜上移栽(T1)、龟背型膜下移栽(T2)、中凹型膜下移栽(T3)和中凹型膜上移栽(T4)4个试验处理,研究不同起垄方式对土壤物理特性和烤后烟叶产质量的影响。结果显示,中凹型起垄的单独和复合处理均可以有效地改善土壤的物理特性和提高烟叶的产质量,其中以中凹型起垄配合膜下移栽处理(T3)效果最好。与T1相比,T3处理可以显著提高各土层土壤含水率和总孔隙度,降低土壤容重,明显促进烤后烟叶中化学成分更加协调,上部叶中性致香物质含量较T1提高了15.96%,产量和产值较T1处理显著提高。因此,中凹型起垄膜下移栽处理更有利于改善植烟土壤物理特性和提高烤后烟叶产质量,是最佳种植模式,结果为河南省周口烟区适宜的烟草种植模式提供理论依据。     

我国运动式治污的有限否定及渐进调试

运动式治污实践效能的边界存在于行政主体职责同构和有限社会资源及政策工具选择的困境中。运动式治理在本质上视为以权威和目标责任为基础的环境威权主义的集中体现，具有一定的局限性。在科层化和社会化之间的运动式治理，应该持“有限否定”的价值取向，通过政府纵向有限“脱嵌”和公民横向“再嵌”摆脱路径依赖，构建顺应国家与社会双向运动力量的复合型治理模式，最终实现环境可持续常态化运作机制。     

农村电商发展背景下高职商务英语人才教育与培养路径

随着国家对农村市场的重视和乡村振兴战略的提出，农村电子商务也如雨后春笋般不断诞 生。农村电子商务的不断发展为高职商务英语专业人才提供了新的机遇和挑战。本文对传统高职商 务英语人才的培养现状进行分析，并对农村电商新环境下的高职商务英语专业人才教育与培养的路 径进行了探索和建议。     

“新农科”背景下高等农林院校大学英语“金课”构建研究

目前,国内很多高等农林院校大学英语沿用传统模式,没有体现院校特色,制约了农业复合型人才的培养。研究提出了高等农林院校大学英语“金课”构建的具体原则和思路,以期为国家“新农科”人才培养添砖加瓦。     

The Landscape Style and Features of Historical and Cultural Blocks in Handan,Hebei Province,China

The landscape style and features of historical and cultural blocks in Handan show the landscape characteristics of Handan in the specific cultural and historical period.To explore the landscape style and features of historical and cultural blocks in Handan is of great practical significance to maintain the characteristics of historical and cultural blocks,improve city quality,continue city culture and retain cultural characteristics.According to the advantaged natural geography,human geography factors and the current situation of landscape style and features in Handan City,this study discussed the landscape style and features of historical and cultural blocks through practical investigation and scientific research,found out the main problems and put forward corresponding protection and promotion strategies,in order to create a landscape pattern of historical and cultural blocks with cultural connotation,harmony and order,and distinctive characteristics.     

食用菌出口产品专业术语翻译特点及策略

在分析食用菌产品专业术语翻译现状的基础上,详细讨论了翻译的准确性、国际贸易的语场和文化差异。提出尊重当地文化传统和语言习惯、遵守国际贸易中的"专业术语",注重翻译准确性和专业性的翻译策略,消除食用菌产品出口贸易中的语言障碍,更好地服务于食用菌产业的发展。     

“一带一路”背景下农业类本科生外语素养的培养研究——基于项目式学习理论

随着“一带一路”倡议的不断推进,农学人才在逐渐加深的中国与沿线国家农业合作中的重要性日渐凸显。在此背景下,国家对农业类人才的要求也越来越高,仅掌握农业类专业技术的人才已不能很好地适应新时代的农业发展要求,英语素养成为农学人才的必备的语言能力。本文从提升农学本科生英语素养的重要性出发,分析目前农学本科生外语教学现状,并结合项目式学习理论探索提升农学本科生外语素养的途径,旨在为培养具有较高外语素养的应用型农学人才提供可行建议。     

饲养方式对产蛋前母鸡肉质、肌肉物理特征和感官评价的影响

文章旨在研究不同饲养方式对产蛋前蛋鸡胸肌和腿肌化学成分、物理特征和感官评价的影响。试验选择1日龄海兰褐壳蛋鸡900只,随机分为3组,每组5个重复,每个重复60只。蛋鸡在1~10周龄和11~20周龄时分别饲喂相同的生长前期和生长后期日粮,3个组蛋鸡分别通过笼养、平养(稻谷粉作为垫料)和散养。试验结束后,对蛋鸡屠宰,收集胸肌和腿肌进行分析。结果:平养和笼养组蛋鸡胸肌粗脂肪含量较散养组分别显著提高114.81%和74.07%(P<0.05),但散养组蛋鸡胸肌铁含量较平养组显著提高37.99%(P<0.05),同时胶原含量较笼养组显著提高25.28%(P<0.05)。散养组蛋鸡腿肌粗脂肪和能量含量最低(P<0.05),但散养组粗蛋白质、铁、锌含量分别较笼养组显著提高8.85%、40.26%和17.16%(P<0.05)。散养组蛋鸡胸肌硬度和韧性较笼养组分别显著提高42.69%和27.76%(P<0.05)。笼养组腿肌蒸煮损失较平养组显著提高8.01%(P<0.05),散养组腿肌硬度和韧性分别较平养组显著提高35.24%和133.25%(P<0.05)。与笼养组相比,散养组胸肌风味和咀嚼性显著高于笼养组(P<0.05),同时散养组胸肌总可接受度显著高于平养组(P<0.05)。散养组腿肌风味、多汁性和咀嚼性均显著高于笼养和平养组(P<0.05),同时该组总可接受度较平养组显著提高6.72%(P<0.05)。结论:散养产蛋前蛋鸡的感官指标表现最佳,同时腿肌和胸肌粗脂肪含量最低,粗蛋白质和胶原蛋白含量高,可以改善肌肉口感。     

基于反思性教学理论下的大学英语青年教师教学能力提升的研究

大学英语教学改革对教师的教学能力提出了新的要求,英语教师的教学水平成为影响外语教学效果的重要因素。反思性教学指教师在教学实践过程中的自我反思,被认为是提升教师教学能力的有效途径。本文从对反思能力和反思性教学的文献研究入手,阐述了反思性教学的内涵及特征;分析了提高青年教师教学反思能力的必要性,并根据青年教师教学反思构成要素,提出了大学英语教师教学反思途径。     

语音符号在英语学习中的作用

每种语言都有自己的音节节拍规律,语言学习应从语音知识开始.语音符号具有浓烈的民族性,不同的民族有不同的语音系统,其中韵律是语言最核心的本质.朗读是掌握一门语言语音知识最基本也是最重要的手段.阅读离不开内部言语活动,语音符号有利于提高阅读理解能力.笔者通过多年的英语教学发现,语音符号在英语学习中起到了非常重要的作用.英语学习也不例外,英语语音符号是文字符号的基础,是打开文字符号大门的钥匙.所以笔者呼吁,英语教师们,尤其是少儿英语和小学英语的教师们在教学中应重视语音符号的教学,这样才能更好地提高英语教学并克服聋哑外语.