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1.
2.
目前昆虫学选修课教学改革较少,甚至缺乏理想的选修课教材。新时期的教学更注重创新性的教学手段、多元化的训练方式、混合式的教学过程,其教学目标、教学技术、学生学情与传统的教学模式相比已发生巨大变化,这在地方高师院校昆虫学选修课上日益凸显。本文根据非昆虫相关专业本科生的专业背景及毕业要求,建立了适用于地方高师院校生物科学(师范)专业昆虫学选修课教学体系,优化了理论教学内容,增加了专题报告,利用TBL模式进行实验教学,并对考核方式进行了改革,旨在提高地方高师院校昆虫学选修课教学质量和学生专业能力。  相似文献   
3.
主要阐述了开设生物化学与分子生物学综合实验选修课的主要目标、内容、教学方法以及开设选修课所取得的效果。通过开设该课程,大大提高了学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
4.
职业教育的语文教学是从学生需要出发的,各学校都在教学大纲的基础上建有自身的校本教材,但就语文教学来说,但就教材来提升学生的语文方面知识储备是远远不够的,所以语文类选修课的开设就十分必要了,本文以长春职业技术学校开设的语文类选修课为基础,浅谈职业教育中开设此类课程的必要性和迫切性。  相似文献   
5.
针对目前严峻的能源及环境问题,《能源与环境》这门课程的开设具有十分重要的现实意义。本文从如何悉心安排教学内容来充分激发学生的学习热情,以及如何调动学生的主动性,以高学生的学习兴趣,获得良好教学效果。  相似文献   
6.
网络教学平台应用于高校公共选修课教学是一种新的教学形式和手段.阐述了沈阳农业大学自主开发的网络教学平台的特点,探讨了将网络教学平台应用于我校公共选修课的教学实践过程和应用效果.  相似文献   
7.
通过对林业院校特点的分析,阐述了其开设《汽车文化》公共选修课的意义。结合近几年的教学实践,介绍了《汽车文化》公共选修课程的教学内容和安排,以推动该课程在林业院校的教学建设与改革。  相似文献   
8.
主要分析了目前高校开设公共选修课方面存在的问题,并就这些问题提出了相应的建议及对策。  相似文献   
9.
选修课的开展丰富了大学英语课程体系,但在具体实施过程中仍然存在一些问题.本文从探讨开设大学英语选修课的意义及理论基础开始,以影视赏析课为例分别从学校,教师,学生三方面探讨了这门选修课开展的现状.建议教师加强理论知识的学习,开展丰富的课堂活动,探求灵活多变的授课和考核方式,从而促进课堂教学质量的提高,推动大学英语教学改革的进一步深化.  相似文献   
10.
混合式学习是一种融合传统课堂学习和网络学习各自特点的学习方式。基于混合式学习理念,将动物医学专业选修课《人兽共患病》进行教学改革与设计以及教学实施,有利于培养学生终身学习的习惯,提升其自主学习能力,而有效地提高了教学质量。  相似文献   
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