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1.
该文通过分析碎片化学习的概念、特点以及在留学生教学中的应用,提出了利用碎片化学习方式,并以留学生所在国家的实际情况为例,围绕其农产品物流问题,非系统化地展开讨论学习。以专业课为主线串起相关学科的知识点,扩展知识面,既对今后实际工作有指导意义,也极大兼顾了留学生的学习兴趣,为今后留学生教学提供了借鉴。 相似文献
2.
3.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12):19-20
随着汉语国际教育事业的蓬勃发展,汉语国际教育这一学科的研究领域得到不断拓展和深化,留学生的跨文化适应能力成为近年来一个研究的热门课题。本文以文山学院的其中一名巴西留学生为研究对象,分别从语言适应、社会生活环境适应、学习适应和人际交往适应等方面研究他在文山文化环境中的适应情况,发现语言适应和人际交往适应是影响他不能很好融入文山文化环境的主因,也是影响他汉语口语水平提高的主因。 相似文献
4.
当前高等教育国际化深入发展。比起发达地区,欠发达地区的来华留学生教育虽有程度不同的发展,但是在规模、水平等方面仍然存在差距。以兰州大学为例,分析了欠发达地区高校来华留学生教育现状,在此基础上尝试提出欠发达地区高校留学生教育发展的对策。 相似文献
5.
6.
7.
孙晓东 《绿色中国(综合版)》2011,(6):74-77
从留学生的构成比例来看,前几年中国学生大多选择本科毕业后到国外继续读研究生,高中毕业直接去国外读本科的学生,或者直接去国外读高中的学生比例不大。但在新一波的留学潮中,大学部或者高中部逐渐占据了留学生比例的大部分,并且正在以较快的速度持续增长。去年,中国留美学生首次超过印度,展望未来这种趋势只会持续下去。但是,留学不是万金油,关于留学生在国外各种问题的报道已经屡见不鲜,还是奉劝学生以及家长,一定要认清留学的利弊,根据自身的条件和发展规划,理性选择留学之路。 相似文献
8.
《绿色中国(A版)》2010,(9):128-129
伦敦城市大学学生,2009全英温布尔登小姐选美公开赛最具魅力奖、2007凤凰卫视英国赛区中华小姐周一诺获奖感言:作为惟一的留学生代表,我再次呼吁全世界的留学生在为祖国的经济发展做贡献的同时,能更留意一份绿色事业。 相似文献
9.
从“智力流失”到“智力回流”
“在日本留学时,确实感觉到,身边的留学生选择回国的越来越多了。”初秋的一天,北京变通大学青年教师白双华在自己的办公事里,告诉记者。他博士毕业于日本名古屋大学,今年4月回国,顺利聘得大学教师一职。 相似文献