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1.
在分析课外科技创新竞赛对大学生成才影响的基础上,针对当前在校大学生参赛功利性严重、综合素质水平低、科研平台利用率低以及缺乏有效的支撑服务机制等问题,着重从构建科技竞赛实践化教学模式、创新实践教育立体化课程模式、教育教学全面化考评机制以及健全创新型人才培养效果评价体系等方面出发,探索农业院校工科创新型人才培养模式,从而提升农业院校工科人才的创新精神与实践能力。  相似文献   
2.
汪强 《安徽农业科学》2021,49(14):225-227
随着金融深化和利率市场化的推进,县域农村商业银行面临外部形势复杂多变和内部变革需求强烈交织的局面,地区金融市场竞争压力越来越大,简单的修修补补已难以满足县域农村商业银行发展的需要,县域农村商业银行再次面临关键改革关口.通过深入分析农商银行认识误区,提出全面推动县域农村商业银行在地市层面的合并、融合与提升,成立地市级联合农村商业银行的改革发展路径,从而增加农村商业银行资本与规模,推进农村商业银行公司治理的现代化,促进农村商业银行地方优势的发挥,更好地为地方经济社会服务发展.  相似文献   
3.
毋庸置疑,农业机械的广泛应用,助推了农业现代化发展进程。但与此同时,农机基层管理部门要做好农业机械安全管理工作,在提升农业生产效率和生产质量的基础上,预防农业生产安全事故发生。基于此,文章论述了安全生产的重要性,指出了基层农机安全存在的问题,探索了完善基层农机安全管理的措施,并指明加强基层农机安全管理工作的积极意义,仅供参考。  相似文献   
4.
刘乔斐 《农业工程》2021,11(7):109-112
创新创业教育和“双一流”建设是国家创新驱动发展战略及高等教育改革的重大部署。以安康学院为例,通过分析地方本科院校创新创业教育发展现状,论述了创新创业教育和安康学院农学一流专业教育有机融合的路径选择,对地方本科院校应用型创新人才培养质量的提高具有一定的理论和现实意义。   相似文献   
5.
李涛  沈斌 《中国饲料》2021,(4):128-131
随着饲料企业逐步向专业化、集约化、规范化方向转变,人力要素已逐渐取代生产物质要素成为企业市场竞争力的核心要素,这就意味着现代化企业管理制度与人才激励机制已成为饲料企业体系中必须建立的环节。本文在探讨激励机制内涵与我国饲料企业管理中激励机制体系建立意义的基础上,审视了目前饲料企业激励机制模式的发展现状,并针对这一现状从企业的薪酬福利制度、大数据应用及精神激励机制的建构等角度来思考激励机制的创新路径,让激励机制在饲料企业管理中更好地发挥自身价值。  相似文献   
6.
湖北省红日子富硒蔬菜种植专业合作社自2014年10月成立以来,本着“互惠互利,共同发展”的原则,坚持诚信、质量、安全、创新的发展理念,积极探索合作社经营的新路径。近年来,合作社立足农村、服务农业、心系农民,密切利益联结机制,形成了农民增收、社会效益、生态环境改善的“三赢”良好发展态势,走出了一条产出高效、产品安全、产业发展的现代农业合作之路。  相似文献   
7.
培养应用型人才是地方高校适应社会经济发展的客观要求,也是高等教育大众化的必然选择。运用WSR理论,以食品科学在校学术型研究生和包装工程专业本科生为例,对应用型创新人才培养模式进行研究,围绕培养目标和培养规范对食品和包装专业人才培养方案进行细化,调整专业设置和课程结构体系,构建应用型创新人才培养模式。  相似文献   
8.
习近平总书记指出,我国农业方面,很多种子大量依赖国外,农产品种植和加工技术相对落后。这一重要指示,既指明了加快育种科技进步的极端重要性、紧迫性,又指出了影响我国粮食安全和农业产业安全的软肋。党的十九届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议强调指出:要确保国家粮食安全,解决好种子问题。要开展种源“卡脖子”技术攻关。今年中央一号文件提出,要打好种业翻身仗,为我国“十四五”时期种业发展指明了的方向,提出了新任务、新要求。  相似文献   
9.
概述了庆元县推进林业综合执法队伍建设,创新森林资源监管维稳模式,从行政执法行为,行政执法水平,行政执法力度等方面总结了庆元县林业综合行政执法取得的成效,提出了加强林业综合行政执法的基本措施,以期提供参考。  相似文献   
10.
我院积极参与“一带一路”建设,面向斯里兰卡等7个国家开展蔬菜、食用菌种植技术专题培训,为“一带一路”沿线和非洲国家培养农业技术人才。2020年9月5日,我院与北京农学会、毛里求斯社会服务理事会、毛里求斯福尔肯公民联盟、毛里求斯大学农学院共同开展的食用菌种植技术培训项目,在中国国际服务贸易交易会“一带一路”国际青年创新创业论坛上宣布启动。  相似文献   
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