常态化疫情下高校专任教师促就业机制研究 ——以动物医学专业为例

2020年我国高校毕业生人数达到874万,创造了历史毕业人数的新高,并且毕业生就业受到新冠疫情叠加的冲击,就业问题更加严峻.传统高校毕业生的就业主要依靠学校的招生就业办公室、各学院党政负责人、辅导员等专门的人员负责,常态化疫情的新形势使得高校就业工作难上加难,因而需要在以往就业工作的基础上拓展新的就业途径.专任教师在专业领域具有特殊的资源和优势,如何激励专任教师在高校毕业生就业工作中发挥积极的作用,从而促进就业率稳中有升,是解决就业压力的重要突破口.该文以动物医学专业作为切入点展开分析和探讨,以期为高校各个专业开展专任教师与常规就业工作力量合作提供思路和方法.     

山东省大学生农村创业现状及对策调研报告

受新冠肺炎疫情和经济运行压力叠加影响,打赢脱贫攻坚战、增补全面小康"三农"领域突出短板以及疫情常态化下促进大学生就业,都亟需推动人才下乡、鼓励大学生返乡创新创业。本调研旨在掌握、梳理山东省大学生农村创业的现状和挑战,瞄准大学生农村创业的突出问题和薄弱环节精准施策,以期破解大学生就业结构性矛盾,推动脱贫攻坚和乡村振兴有机衔接。     

大学生理财存在的问题及对策研究

随着科技进步、时代发展,全球网络经济也迅猛发展,互联网金融成为当代热点话题之一。作为新时代大学生,我们该如何利用现有的条件和环境对我们闲置的资金进行合理分配投资成为一个现实的问题。本文通过问卷星调查平台制作了一份调查问卷,针对当代大学生的理财意识、理财现状以及理财过程中存在的问题进行了调查,对相关问题进行研究分析,最后提出了针对性的建议,以此来促进大学生树立正确投资理财的观念。     

通往数字人才强国之路：《提升全民数字素养与技能行动纲要》与大学生数字素养教育战略

[目的/意义]提升大学生数字素养对建设数字人才强国具有重要意义。[方法/过程]文章梳理了《提升全民数字素养与技能行动纲要》发布前后的相关政策,分析了《行动纲要》在当前背景下出台的独特作用,认为该文件确定了具有中国特色和国际视野的数字素养概念;关注了创造力提升、特殊群体服务等前沿要求;拓展出生活、工作、学习、创新四大数字场景;围绕重点任务和工程部署了全面行动。[结果/结论]作者认为,对图情档各个理论与实践领域而言,《行动纲要》的影响将是广泛的,但按照信息素养的研究格局和传统,其对大学生数字素养教育的影响或许最为直接和深远,应当尽快针对围绕大学生数字素养教育展开布局和行动。     

不同心理素质水平大学生对情绪面孔的记忆偏向

采用加工分离程序探讨了不同心理素质水平大学生对不同效价情绪面孔(积极、消极、中性情绪面孔图片)的记忆偏向,以了解不同心理素质水平大学生的外显和内隐记忆加工特征.结果发现:记忆任务中,在意识提取上,高低心理素质水平大学生差异不具有统计学意义;在无意识提取上,高心理素质水平大学生对3类情绪面孔图片的提取值都显著高于低心理素质水平大学生.在对不同效价情绪面孔的意识和无意识提取值上,负性情绪面孔的提取值都高于中性和正性情绪面孔,但差异不具有统计学意义.     

长存壮志安家邦——谈当代大学生学习《习近平谈治国理政》的必要性、着力点及有效路径

《习近平谈治国理政》一书汇总了十八大以来,习近平总书记关于一系列重大政治课题所提出的新思想、新观点和新论断,是一部内容与形式兼美、思想与体系完备的重要政治指南,具有极高的政治价值和重大社会意义。大学生是党和国家的宝贵人才资源,是未来建设中国特色社会主义的中坚力量,采取有效措施引导他们正确深入研读《习》,是促进当代中国政治民主化和科学化的现实需要,是高校思想政治教育工作的重要内容。     

高职大学生区域红色文化认同教育问题及对策分析——以江苏红色文化为例

通过对高职院校江苏红色文化认同教育问题的分析,提出相应的对策建议:深入挖掘江苏红色文化内涵,提升红色文化的可信度;多渠道传播江苏红色文化,提高高职大学生对红色文化的认知力;构建红色文化认同教育体系,提升红色文化教育对高职大学生的影响力。     

内地生源大学生扎根新疆的意愿调查与对策

从自然环境、社会经济、就业选择和学生自身等方面探讨影响内地大学生扎根新疆的主要因素,并从维护新疆社会稳定、改善交通、医疗环境、制定专门的优惠政策等提出促进内地大学生留疆工作的对策。     

新时代背景下大学生创业意识和创业能力的培养

随着企业员工招聘要求的提高以及毕业生数量的逐年增多,当前我国大学生就业压力大,因此自主创业已经成为很多大学毕业生的选择。但是目前国内大学生创业成功率很低,所以需要对学生进行创业教育,从而培养他们的创业意识以及创业能力。本文首先针对相关概念进行了阐述,然后分析了当前国内大学生创业现状和存在的问题,最后给出了具体的建议。