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当前时代,信息化技术正被各行各业广泛应用,现如今已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。信息技术可以为农村经济发展拓宽渠道,可以进一步完善传统的农业经济发展模式,并在此基础上降低农产品交易成本,有效推动农业经济的谜步。基于此,本文对农村农经信息化建设中存在的问题进行探讨,并提出了优化策略,以期能够为相关人士提供参考。 相似文献
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"大数据"是继物联网、云计算之后信息技术产业的一次重要技术变革。随着物联网技术的发展,各种传感器设备,农用机械设备的出现,农业数据的来源更加新颖,广泛、类型更加多样。本文结合农业特点,重点分析了农业信息化资源管理的发展现状和农业信息化管理特点,总结了目前农业信息化资源管理方法中存在的问题,并提出了基于大数据的农业信息化资源管理方法和对策,为农业信息化资源管理提供了新的途径。 相似文献
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该文分析了信息化背景下农村电力维修职业技能培训存在的问题,如缺乏先进的教学设备、师资力量不足等。提出了利用信息化技术改善培训模式的思路,包括建设网络教学平台、制作培训视频、开展在线互动课程等。以维修电工职业技能培训为例,探讨了基于信息化技术的培训模式的具体实现方法,包括线上学习、线下实训、实践操作等环节的设计。利用信息化技术改善农民维修电工职业技能培训模式是一种可行的途径,可以提高培训效果和参与度,有助于提高农民技能水平和就业机会。 相似文献
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在经济快速发展的背景下,应用于农业经济管理的传统方式已无法满足当下农业发展的需求,所以在其管理方式及模式上要进行相应的革新.在日渐信息化的今天,互联网技术已广泛应用于农业经济管理中,对提升农业生产质量及效率有着积极作用,该文对信息化在农业经济管理中的应用进行了探究. 相似文献
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信息化的发展带来了多种多样的变化,信息化教学的大背景下职业院校教师应具有相应的教学能力,例如:信息化教学设计能力、整合各种信息资源能力、教学评价能力和科研教研能力。 相似文献
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《网络营销》是高等电子商务、营销专业学生的基础必修课程,随着信息技术与互联网的快速发展,人们网上购物的需求逐渐增加,越来越多的企业加入到网络营销市场中,打破了传统购物受空间和时间局限的弊端,给消费者与商家带来更多机会和便利。基于此《网络营销》已然成为电子商务时代的重要课程。本文首先对《网络营销》课程进行了概述,其次分析了目前这一课程体系与教学现状、存在的问题以及信息化时代的优势特征,最后结合个人看法探讨了信息化背景下强化《网络营销》课程体系与教学的有效策略,以供参考。 相似文献
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