校园暴力视角下加强学生思政教育的策略

开展思想政治教育课程是学校落实立德树人教学任务的关键,当今教育界需要不断推行思想政治教育的改革与创新,增加思政课程的思想性与针对性。近年来校园暴力事件层出不穷,严重影响着中小学生的身心健康以及校园环境的稳定和谐。从校园暴力的视角,从对学生人格品质的塑造、思想观念的指正以及道德品质的形成等三方面,探析增强中学生思政教育对于预防和制止校园暴力事件的作用,提出了加强中学生思政教育的策略。     

你用纸 我种树——APP(中国)员工志愿者携手中学生植树造林

3月11日,金海第三届植树活动在海南省临高县城郊区展开,金光集团APP(中国)下属企业金海浆纸、金红叶约90名员工与来自洋浦中学的50多名中学生共同植树造林,为祖国大地添绿。据悉,此次植树活动以追求绿色时尚、走向绿色文明为主题,由金海浆纸有限公司行政处与工会共同举办,企业员工及中学生通过自愿报名的形式参与活动。     

浅析计算机教学中学生创新能力的培养

1培养学生的认知能力 在平时的教学过程中,将文字、图形、图像、音频等多种信息有机集成,构成日常生活中视觉和听觉并用的视听学习环境,使学生通过动脑、动手、动口和积极思维,强化心理活动,增强认知效果。学生在多重感官的强烈刺激下认真听课,能收到很好的教学效果。     

对农村留守中学生教育的实践尝试

由于父母及家庭教育的缺失，在一些农村留守学生身上存在学习成绩较差、行为习惯不好、心理健康状况堪忧等问题，严重影响其健康成长。文章认为班主任作为教学和管理的核心，对留守学生的发展与培养有着不可替代的作用。并从几个方面进行了教育实践。     

亲情三篇

妈妈的立场近来,我回想起有关妈妈的往事,便想到了妈妈的立场。我的妈妈作为一位一生中生活在中国偏僻乡村的普通劳动妇女,她根本不懂政治,当然也不懂得那曾被看作颇有政治色彩的"立场"是什么,但我如今想来,其实妈     

浅谈中学生数学素质的培养

面对我国教育体制的不均衡、教育资源的不平等,素质教育的实施难度可想而知,因此,无论是从教育观念、制度体制还是从实际运用上来说,素质教育的进一步实施都是一项艰巨的工作。中学数学是重要的基础学科,对学生的素质教育有着重要的作用,所以,通过培养中学生的数学素质来提高其综合素质,对中学生的全面发展有着重大的意义。     

浅谈高中数学教学中学生创造性思维的培养

<正>21世纪是一个知识创新的世纪,国际竞争日趋激烈,培养具有创造性能力的人才是我国的当务之急。创造力的核心是创造性思维,数学学科的特殊地位和作用决定了它是培养学生创造性思维的最佳学科,那么应该如何利用数学培养学生的创造性思维能力呢?下面笔者就自己的教学经验谈几点体会。1创设问题情境激发学生的求知欲亚里士多德曾讲过:"思维自疑问和惊奇开始。"学生有了疑问,才会进一步思考问题。要激发学生的学习兴趣,首先必须使他们有强烈的求知     

上海市中学生体育活动中兴奋剂问题研究

本文以上海市中学生体育活动中兴奋剂使用情况为研究对象,对上海市中学生对兴奋剂认知现状与使用兴奋剂行为进行调查,并对两者进行相关分析。结果显示上海市中学生对兴奋剂认知总体上得分较为一般,但男女之间、初高中之间存在一定的差异,城区和郊区学生之间没有显著差异,中学生兴奋剂使用情况与对待兴奋剂态度和兴奋剂认知情况之间存在高度相关性;中学生体育活动中确实存在兴奋剂使用情况,并有进一步蔓延的趋势。     

浅谈如何提高中学生的英语学习兴趣

1创设趣味性课堂激发学生的学习兴趣 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在学习过程中，学生如果感兴趣，就会乐此不疲地学习，而且整个过程会感到非常愉快。因此，伴有兴趣的学习，效果就会更好。要想达到理想的教育效果，教师需要了解自己的学生，注意发现和收集学生感兴趣的话题，以此作为设计课堂教学的素材，从而营造和谐的课堂氛围，充分调动学生的积极性和主动性，使之在探求知识的过程中变被动为主动。     

中学生课间玩耍致人受伤，赔偿责任谁来承担

编辑同志：王湘是某初中一年级学生。一天上午课间休息，同校二年级的晓晨与晓浩相互追逐嬉戏，奔跑的晓浩不慎将正在玩耍的王湘撞倒，致王湘受伤。事故发生后，学校及时将王湘送往医院诊治，并同时与三位学生的家长取得联系。王湘的伤被确诊为右肱骨上段闭合性骨折，共花去医药费等3万元。