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1.
农业高校实验教学改革与学生创新能力培养实践   总被引:15,自引:0,他引:15  
尹会兰  陈占洲 《安徽农业科学》2006,34(12):2853-2853,2863
实验教学是高等教育的重要环节之一,尤其农业高校自身的特殊性,实验教学环节尤显重要。笔者进行了“启发式”实验教学实践,注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考、突出创新意识的培养,强调创新能力提高。介绍了“启发式”教学法的具体内容。  相似文献
2.
浅谈加强少数民族学生思想政治教育工作   总被引:7,自引:0,他引:7  
文章针对高校中少数民族大学生思想政治教育工作的实际,对传统的思想政治教育内容和方法进行了分析,提出了少数民族学生思想政治教育工作中所存的问题。在新的形势和环境下,结合我区高校少数民族学生的特殊性,指出做好少数民族大学生思想政治工作必须要坚持以人为本,认真贯彻党的民族和宗教政策,在生活、工作、学习等方面切实体现“三个离不开”思想,有针对性地做好少数民族学生的思想政治工作。  相似文献
3.
高职学生阅读倾向分析及图书馆工作对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生的读书活动,关系到他们的心智成长、素质提升与成才择业。目前高职学生在阅读兴趣上一方面表现出多元化、个性化、多样化,同时,也表现出实用性、功利性、消遣性、弃繁求简的阅读倾向。在知识巨增、信息巨量、良莠混杂的信息时代,图书馆如何延伸服务功能,引导学生多读书、读好书、会读书。是图书馆主动适应形势、创新服务模式的现实而重要的任务。  相似文献
4.
学术自由视野下的学生评教   总被引:5,自引:0,他引:5  
学生评教是一种较为行之有效的教学管理手段,已被大多数大学所采用,而学术自由是大学的生命和灵魂。学生评教和学术自由都是现代大学发展过程中所必需的,但两者之间又存在着一定矛盾,需要协调这对矛盾,促进大学教学的发展。  相似文献
5.
试论和谐校园视角下的高校学生自治管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章审视我国高校学生管理的现状,提出了高校学生的“自治人”理论假设,并从和谐校园的视角探讨了实现高校学生自治管理的途径。  相似文献
6.
关于高校"学生评教"指标体系的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
学生评教指标体系是对教师课堂教学活动质量和数量要求的具体规定,它不仅是衡量教学质量的依据,也是教师教学的努力方向。目前,学生评教工作在许多高校已经制度化,是教学管理部门每学期必须进行的一项重要工作。1学生评教的意义学生评教结果的有效性和可靠性,取决于评价指标体系是否科学、有效。科学、可行的学生评教指标体系是开展评价工作的基础,是评价工作成败的关键。在任何一所高校,都有一定数量的教师承担课堂教学工作,教学管理部门限于人力和精力,不可能了解到每一位教师的课堂教学情况,学生评教可以使教学管理部门在较短的时间内掌…  相似文献
7.
创新高职院校素质教育工作方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前我国高职院校素质教育工作中存在着定位不清、形式化、片面化、短期化、被动化以及管理和教学的严重脱离等滞后表现,创新高职院校素质教育工作必须以转变教育观念,树立素质教育理念为前提;以推进教学改革,转变教师观念,发挥学生主体能力为手段;以动员全社会共同参与为发展动力;以明确目标,完善评估机制为保障,从而树立以学生为本的工作目标观和以育人为本的教育价值观是高职教育工作的出发点和归宿.  相似文献
8.
提高我国高校学生体质健康水平的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
我国学生体质健康问题已经成为举国上下关心和重视的问题。学校体育教育担负着体育运动、健身技能的传授,学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,提高学生体质健康是学校体育工作的落脚点,培养学生终身体育意识是学校体育工作的归宿。通过文献资料法、统计分析法和访问法对上述内容进行研究,本着为人为本、健康第一的指导思想,深入的了解高校学生目前的体质健康现状,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于体育课程实施的全过程,确保健康第一的思想落到实处,使学生健康成长。通过多年的第一线教学经验归纳、总结,找到相对适合促进高校学生体质健康发展的主要措施,从而为实现学生身体素质的全面发展取得良好的效果。  相似文献
9.
浅析医德教育是医学院校思想政治教育的有效途径   总被引:3,自引:0,他引:3  
医学院校是为社会主义现代化建设培养医药卫生预备队和生力军的主要地方。医学生的道德直接关系到他们走上医疗工作岗位后行业的道德,也会对整个社会的道德带来直接影响。学校的职业道德教育是促使医学生形成较稳定的医德品质,并在以后职业实践中转化为自身的医德行为的重要手段。实践证明以医学职业道德教育为切人点,加强医学生的思想政治教育,是实现把医学生培养成身心健康的社会人、合格的医务工作者这一思想政治目标的有效途径。  相似文献
10.
学生评教在教学质量监控中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
为更好地实施教学质量的全面管理,切实完善教学质量监控体系,就发挥学生在评教中的作用进行了阐述:学生不仅是教学质量监控的最终承载者和最终评判者,更是教学质量监控的主要渠道。为此,应充分发挥学生在教学质量监控中的作用,提高其参与意识,发挥其信息反馈作用,提高评教质量。  相似文献
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