邓小平对毛泽东农业合作化思想的创新与发展

20世纪50年代初,以毛泽东为核心的领导人对农业合作化进行了积极、有益的探索,中国农村经历了一次以农业合作化为主要内容的伟大的生产关系变革,完成了从小农经济向集体经济转化的历史性飞跃.80年代初家庭联产承包责任制的实施,是邓小平对毛泽东农业合作化的创新和发展,是中国农村又一次的生产关系大变革.1990年,邓小平又提出了"两个飞跃"的思想,将农业合作化升华到了另一个高度.     

历史悠久：毛泽东发电报指示

实际上，参事的设立，还要回溯到1949年。 当时，毛泽东曾给邓小平等人发电报指示：“应成立类似参议室的咨询机构，以吸纳上层党外民主人士，共同建设新中国。”这封电报见证了中国参事制度的开端，它的复印件如今悬挂在上海市政府参事室的显要位置。     

邓小平农村改革思想与实践对改革开放的重大贡献

党的十一届三中全会确定了实行改革开放的伟大决策,开始形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。关于农业、农村和农民的思想是邓小平理论的重要组成部分,邓小平农村改革思想与实践,对我国改革开放事业做出重了大贡献,奠定了改革开放的理论基础、制度基础和物质基础。时至今日,改革开放已经成功实践四十余载,研究邓小平农村改革思想与实践对改革开放的重大贡献,对深化中国农村改革、持续推进我国改革开放具有重大意义。     

邓小平南方讲话关于生产力问题的理论创新

邓小平南方讲话关于生产力问题有许多理论创新:提出在社会主义条件下,不仅要发展生产力,而且要解放生产力,这在马克思主义发展史上还是第一次;坚持生产力标准,创造性地提出了以生产力为核心的"三个有利于"作为衡量党的工作得失、政策对错的标准,既发展了马克思主义的认识论,又发展了马克思主义的生产力理论;强调"发展才是硬道理",经济的发展要力争隔几年上一个台阶。     

浅谈邓小平农业现代化思想

农业是"三农"问题的一方面,在市场经济中扮演着非常关键的角色,不仅可以优化市场资源的配置,还可以促进国民经济的发展。邓小平将农业现代化发展作为了开展农业工作的主要科学方针。国内农业发展必须在参考发展现状的基础上,沿着邓小平农业现代化思想,加强"三农"建设的改革,解决农业发展过程中出现的矛盾和问题。     

万伯翱:几度春秋写人生

如果生活的角色需要用社会头衔来确定的话,万伯翱一定是生活剧幕中最忙碌的主角:《中华儿女》杂志编委、中国传记文学学会会长、名人垂钓俱乐部主席,国家体育总局人力资源开发中心主任……在人生的多幕剧中,他身兼数职、游刃有余。但是,     

邓小平理论中的利益思想问题教学研究

邓小平的利益思想对于当今建成小康社会,建设和谐社会具有重要指导意义,在讲解时应让大学生明白:掌握邓小平利益思想的重要性；邓小平利益思想的理论创新体现在何处；邓小平利益思想对当今建成小康社会和建设和谐社会的启示等三大方面.     

邓小平对毛泽东关于社会发展阶段思想的继承和发展

毛泽东和邓小平是中国共产党探索社会发展阶段理论的主要代表。毛泽东结合中国国情,将社会主义划分为不发达的和比较发达的两个阶段,在此基础上,邓小平结合新时期社会建设和社会主义改革开放的经验提出了社会主义初级阶段理论。这既是对毛泽东社会发展阶段思想的继承,又是对它的突破发展。     

用研讨式教学方法提高邓小平理论课教学效果

在邓小平理论概论谭中采用研讨式的教学方法进行授课，能更好地发挥重演在教学中的主体作用，从而达到提高教学效果的目的。本论述了研讨式教学方法的作用，提出了具体的实施方法。     

邓小平人才思想探析

邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分，其主要特征是：着眼全局，面向世界，深刻地阐述了人才问题的极端重要性，深化了人们的人才意识；着眼发展，强调德才兼备，明确提出了选用人才的“四化”标准，提高了人才素质；着眼现实，瞻望未来，科学地提出了造就人才的基本途径，保证了社会主义事业后继有人；着眼优化，注重结构，认真地制定了破格选拔人才与干部年轻化的战略决策，适应了社会主义现代化建设的需要。