创新高职教育管理体系的策略探究

高职教育的管理体系是高职教育的根本,适当创新高职教育管理体系,改善管理手段,有助于促进高职院校持续健康的发展。本文叙述高职院校的理念创新、方法创新和环境创新,三个方面探究创新高职教育管理体系的策略。     

影响高校思政课教师“四真”的因素探析

真学、真懂、真信、真用马克思主义是高校思政课教师队伍建设的重要组成部分。目前高校思政课教师受社会大环境、高校小环境的影响,再加上自身对职业缺乏认同感、进取心、主动性,导致马克思主义在高校思政课教师中不能做到"四真"。