高校横向科研项目的发展形势及建议

通过研究高校横向科研项目目前的发展形势及横向科研项目的特点,提出横向科研项目发展的建议,以供参考。     

政府购买公共服务视角下农技推广服务体系建设研究

在借鉴西方发达国家购买公共服务经验基础上,界定政府在基于购买公共服务视角下农技推广服务体系建设中的角色定位,分析政府在购买农技推广服务中存在的障碍,提出建构政府购买农技推广服务体系建设的基本思路与建议.     

高校科技管理体制机制改革趋势探讨

文章对近年来高校科技管理体制机制的发展趋势进行了探讨,指出科技管理活动中以人为本和法制化的理念将更加深入人心,知识协同化理论将被广泛应用,改革的核心内容将日趋明晰,科技管理活动的系统化、社会化、开放性和创新性特征也将更加明显,这一系列的科技管理体制机制改革将为我国科技事业蓬勃发展注入不竭动力。     

协同创新是农业高校科技创新能力提升的最有效途径

文章在阐述农业高校科技协同创新基本内涵的基础上,重点分析了农业高校科技创新能力提升面临的困境,指出协同创新是农业高校科技创新能力提升的最有效途径,并提出了政策建议,如强化协同创新意识、搭建协同创新平台、探索协同创新机制等,以期为农业高校提升科技创新能力提供借鉴。     

蔬菜产业园的质量安全现状及对策分析——以广东省为例

文章阐述了国内外蔬菜产业园的蔬菜生产质量安全现状以及蔬菜产业园的发展特点和趋势,并通过分析广东省的部分蔬菜现代农业产业园的发展现状,提出了加大人才和技术的投入力度、加快建立健全溯源机制和加大有机肥的使用比重等提高蔬菜产业园产品质量安全水平的建议,以促进广东省蔬菜产业的发展。     

农业领域创新方法研究与应用的管理体制与机制探讨

加强农业领域创新方法研究与应用,对提升我国农业科技创新能力具有重要意义。文章概述了创新方法研究与应用的现状,提出了农业创新方法的概念,并对农业创新方法工作的目标和任务进行了辨析,探索性地提出了我国农业领域创新方法研究与应用的管理体制与机制。     

农业科学研究对高等农业教育质量的积极影响与促进

农业科学研究是高等农业教学的重要支撑,对高等农业教育质量的提升具有积极的影响与促进作用。随着我国农业高校的不断发展,高校改革的不断推进,高等农业教育与科学研究的联系越来越紧密,农业科学研究成为促进我国高等农业教育改革,提高教学质量,深化教学理念,丰富教学内容,创新教学模式的重要手段。农业科学研究有利于创新人才培养模式,提高农业实践教学质量,完善学科建设,促进高水平农科教师队伍建设,营造良好的教风、学风和校风,是提升我国高等农业教育质量的重要途径。     

基于产业转型升级的高校横向科研项目发展的SWOT分析

加快转变经济发展方式,推动产业结构升级,是我国未来经济发展的方向,而高校的横向科研项目直接服务于企业,对产业转型升级具有重要的作用。文章运用态势分析法(SWOT)对基于产业转型升级的高校横向科研项目发展的优势、劣势、机会和威胁进行了深入的分析,并在此基础上从宣传高校优势、引入激励机制、加强项目监管、建立科研攻关团队、与企业建立长期合作关系等方面对横向科研项目的管理提出对策,以期在新的经济发展形势下,为高校横向科研项目的发展提供参考。     

广东省发展低碳农业存在的问题与对策

低碳农业是低碳经济的重要组成部分,发展低碳农业是调整农业结构、发展现代农业的必由之路,是农业可持续发展的必然选择.从广东省的现实情况出发,分析了当前发展低碳农业存在的主要问题,并提出了相应的对策,为广东加快转变农业发展方式,推进现代农业发展提供科学依据.     

国内大学农技推广模式研究

乡村振兴战略的提出进一步强调了农业发展的重要性。为发挥社会服务职能,农业大学利用其特有的人才资源、科研资源以及教育资源等开展农技推广工作,推动了新农村建设,并形成了多种大学农技推广模式。文章阐述了农技推广的重要性,分析了大学开展农技推广工作的优势,并对国内21所大学的农技推广模式进行了汇总研究,提出了分配好教师在教科推等方面的工作、学校科研项目应结合生产一线的需求、增强试验示范基地等推广平台的功能性、积极开展基地信息化建设等促进大学进一步开展农技推广工作的建议。