不同种衣剂对玉米生长及病虫害防治效果

为了筛选适宜玉米生长及病虫害防治的种衣剂配方，选取6种种衣剂，设置5种处理组合，通过田间试验，评价各种种衣剂配方防病虫及助长、增产效果。结果表明，高巧300 mL+顶苗新100 mL+立克秀100 mL+普绿通375 g的助长、增产效果最明显，达到18.5%；防效较好，对地下害虫、蚜虫、褐斑病的防效分别达85.94%、95.09%、77.06%。      

3种微生物菌剂对番茄灰霉病的防治效果

为筛选防治番茄灰霉病的有效药剂,采用枯草芽孢杆菌WP(孢子含量100亿个/g)、寡雄腐霉WP(孢子含量100万个/g)和哈茨木霉T-22(孢子含量6亿个/g)3种微生物菌剂进行灰霉病菌和番茄灰霉病的药效试验。平板抑制试验结果表明,枯草芽孢杆菌WP 150倍液对灰霉菌的抑制率可达100%,效果显著优于化学药剂50%腐霉利WP,寡雄腐霉WP 500倍液和哈茨木霉T-22 300倍液对灰霉菌的抑制率分别达86.76%和76.96%。活体盆栽试验结果表明,3种微生物菌剂对番茄灰霉病兼有预防和治疗作用,最高用量预防效果为75.62%~84.44%,治疗效果为68.75%~78.06%,预防效果优于治疗效果。     

自配饲料三注意

(一)原料要多样在配制配合饲料时,原料一般不得小于4种,只有一定数量和种类的原料配合,才能达到彼此间营养物质的互补,提高饲料的利用率。自制配合饲料一般应备足以下原料:能量饲料,如玉米、地瓜干、高粱等;蛋白质饲料,如鱼粉、豆饼、     

盐水鹅辐照保质试验研究

鹅是食草家禽,鹅肉属现代健康食品。盐水鹅在20℃的贮存条件下仅36h就会出现异味变质。介绍了通过用不同包装材料、不同辐照剂量保质处理以及对盐水鹅氨基酸影响的研究,探讨了盐水鹅辐照保质的方法,为延长盐水鹅货架期提供新途径。     

控草地布、防虫棉网对露地菜田害虫和杂草的防控效果初探

为达到控制杂草生长、隔离害虫为害、提高露地蔬菜产量和品质的目的,对用控草地布、防虫棉覆盖露地蔬菜后的防虫控草效果进行了试验和调查.试验结果表明,覆盖控草地布和防虫棉的露地甘蓝的虫口减退率达69.2%～91.8%,露地西兰花的虫口减退率达80%～90.6%,使用控草地布的除草效果达96.7%～100%,且作物株高、冠直径、叶片数、单重、商品率都明显高于其他处理.     

拟长毛钝绥螨对朱砂叶螨的捕食作用研究

研究了拟长毛钝绥螨(Amblyseus pseudolongispinosus)对朱砂叶螨(Tetranychus cinnabarinus)的捕食作用.结果表明,拟长毛钝绥螨若螨和雌成螨对朱砂叶螨各螨态的捕食功能反应,即捕食量与猎物密度之间呈逆密度制约关系,功能反应曲线属HollingⅡ型;对猎物卵和幼若螨的控制能力最强;猎物的螨态、生境大小等因素均可起拟长毛钝绥螨功能反应参数的变化;拟长毛钝绥螨的自身密度对功能反应存在密度制约作用;拟长毛钝绥螨对朱砂叶螨卵和幼若螨是嗜食的,对成螨是非嗜食的.     

三峡库区耕地利用变化及保护开发途径--以重庆市忠县为例

根据忠县1996—2003年土地详查与变更数据及有关调查、统计资料,分析了三峡库区的忠县耕地利用变化的基本态势及其主要原因。研究表明,忠县近8a来耕地数量变化总体呈减少之势;土地垦殖率高,中低产田面积大,后备资源贫乏;耕地流失强度大,质量下降;生态退耕、耕地改园地和水域淹没在耕地减少中占有较大比重。并对此提出了严格控制非农建设占用耕地,提高耕地比较经济效益,加强耕地的整理和复垦工作,搞好以农田水利基本建设为重点的综合整治和严格控制人口数量等保护开发途径。     

重庆 推行科技特派员制度 助力乡村振兴

<正>党的十九大报告中提出实施乡村振兴战略,并明确指出,必须始终把解决好"三农"问题作为全党工作的重中之重。乡村振兴战略的提出,是以习近平同志为核心的党中央加快破解"三农"问题、加速推动我国由农业大国向农业强国迈进的重大战略举措和内在动力,被庄严地写入党章,为我国做好新时代"三农"工作提供了指导思想和理论依据。科技特派员制度是习近平总书记在福建工作时深入总结基层实践、科学深化提升、大力倡导推进的一项十分重要的"三农"工作方法。该制度从农民群众最需要的科技服务入手,运用利益机制,引导科技素     

浅析概念隐喻理论在茶专业英语词汇教学中的实践应用

不同语言的出现、发展过程中都会形成理论性的体系,隐喻理论就是在英语传播、使用过程中形成的。隐喻理论形成了自身的独特的认知特性,即在已知理论的基础之上,通过对已知理论进行分析,探究未知的理论,将抽象理论与具体理论相结合,并将此概念在英语词汇教学的过程中应用和升华。近些年,茶专业英语逐渐新兴,成为学习英语专业中特殊的分支。另外,茶专业的英语是与英语专业结合的基础上发展起来的。茶专业的英语发展的主要目的是培养学生的英语能力,指导专业型人才在茶叶进出口贸易以及茶文化推广过程中,发挥语言的交流沟通作用。基于此,茶叶英语词汇作为茶专业英语教学的要点,在高校英语教学内容里需要得到足够重视。