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为了研究基于云班课平台的线上线下混合式教学模式,进行了《动物生物化学》线上线下混合教学实践,对获得的云班课数据和教学效果进行了分析,结果表明:64.71%的学生云班课资源学习低于60%;云班课测试分数46.16%学生在60分以下,作业/小组任务分数33.33%学生测试成绩在60分以下,教师需进一步研究增加学生自主学习积极性的方法,达到更优的教学效果。 相似文献
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在路桥建设中振动压路机性能的好坏直接影响整个工程的施工效率和施工质量。近年来,随着智能化技术的出现和不断完善,该项技术的使用已较为普遍。与传统振动压路机相比,采用智能技术控制的振动压路机性能更加强大,施工效率和质量显著提升。本文通过智能控制技术的定义详细分析了振动压路机的智能化操控平台,包括基本结构、组成、功能和特点,同时介绍了智能化操控平台在振动压路机上的施工应用,值得相关人员借鉴和进一步研究。 相似文献
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该文分析了信息化背景下农村电力维修职业技能培训存在的问题,如缺乏先进的教学设备、师资力量不足等。提出了利用信息化技术改善培训模式的思路,包括建设网络教学平台、制作培训视频、开展在线互动课程等。以维修电工职业技能培训为例,探讨了基于信息化技术的培训模式的具体实现方法,包括线上学习、线下实训、实践操作等环节的设计。利用信息化技术改善农民维修电工职业技能培训模式是一种可行的途径,可以提高培训效果和参与度,有助于提高农民技能水平和就业机会。 相似文献
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随着电子支付市场的快速发展以及互联网在农村的渗透,农村逐渐成为电子支付的"新蓝海",基于户籍制度所造成的传统"熟人社会"特征,邻里效应将会对农村居民电子支付平台使用意愿产生影响。从邻里效应的作用机制出发,通过实地调查研究,总结出对农村居民电子支付平台使用意愿发生影响的主要有社会互动机制、环境机制,并从发挥邻里效应积极作用的角度提出建议,从而进一步完善农村电子支付平台建设,优化农村消费环境。 相似文献
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信息时代背景下,电商网络已经无处不在,深入到了人们生活的方方面面,融入了生活的各个细节,影响着人们的生活习惯和生活方式。转变销售战略、拓展食用菌电子商务思路,是当前食用菌生产企业的当务之急。 相似文献