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1.
目的:探讨核心胜任力教育在本科《妇产科护理学》教学中的应用效果。方法:选取护理专业2011年级1班46人为对照组,采用传统教学模式;2011年级2班46人为实验组,采用核心胜任力教学模式。通过综合理论知识考试和学生自评两种方式比较两种教学模式的效果。结果:实验组平均学习成绩高于对照组;学生自评反映,在每个维度都有进步。结论:以核心胜任力为导向的教学模式优于传统教学模式。  相似文献   
2.
根据分子连接性指数估算非极性有机污染物的吸附系数   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢晓霞  陶澍  李杭  朴海善 《土壤学报》1999,36(3):334-340
根据分子拓扑理论,研究了分子连接性指数与有机污染物吸附系数的关系。通过对300种有机化合物的1^X与logKoc进行回归分析,发现1^X与非级性化合物Koc的对数有很好的线性关系。当在模型中引入1^X^v、^2x和^2Xv时,计算的准确度进一步提高。  相似文献   
3.
估算有机化合物土壤吸着系数Koc的片段常数法   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据592种有机化合物实测Koc数据,研究了用片段常数法估算有机化合物土壤吸着系数的可能性。将592种化合物随机划分为建模组和验证组。前者用于模型建立,后者用于模型检验。计算结果证明,包括74种结构片段和24个结构校正因子的回归模型能够很好的预测有机化合物的吸着系数。对所有592种化合物而言,模型原可决系数高达0.9696,估算结果的平均绝对误差仅为0.37个对数单位。  相似文献   
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