广西竹山红树林群落及种群分布格局研究

以广西竹山红树林群落为研究对象,调查了红树林群落类型、密度、高度、覆盖度、更新层等,研究表明广西竹山红树林群落从内滩到外滩的演替规律为:桐花树、桐花树+白骨壤群丛→桐花+白骨壤-秋茄+海漆-桐花树+老鼠勒+卤蕨、白骨壤+桐花树→桐花树、桐花+白骨壤。种群分布格局为:桐花树呈集群分布,白骨壤、秋茄、海漆、老鼠簕呈随机分布。该群落人为干扰较多,在较小面积的滩面内集中了相对较多的群落类型,以桐花树群丛和桐花树+白骨壤两种群落为主,呈低矮的单层灌木状。样方中各个滩位均有更新层,且更新层的高度差异显著,表明该地区的红树林群落处于发展的初期。     

广州小斑螟生物学特性及其防治的研究

广州小斑螟Oligochroa cantonella Caradja是红树植物白骨壤Avicennia marina最主要食叶害虫之一。通过室内饲养和野外调查相结合方式对该虫进行形态学观察和生物学特性研究。以浸叶饲喂法和喷雾法对广州小斑螟进行7种药剂室内药效试验,3种药剂林间防治试验,并对灯光诱杀进行了研究。结果表明:广州小斑螟在广西红树林1 a发生6代,以低龄幼虫在白骨壤嫩芽内越冬。室内条件下棉铃虫核型多角体病毒对低龄幼虫致死率达100%,浸叶饲喂法较喷雾法效果好,林间试验采用棉铃虫核型多角体病毒、苦参碱和氯虫苯甲酰胺3种药剂防治,死亡率分别为90%,75%,30%;林间灯诱效果较好。     

广西半红树植物现状及园林观赏特性

半红树植物在湿地植被恢复、水土保持、防风护堤、园林绿化、药用和丰富物种多样性等方面都具有极其重要的价值。该研究系统调查了广西海岸带半红树植物群落的植物的种类、生境、生长现状,为半红树植物的保护、育苗造林及海岸带生态可持续发展提供现实依据。     

园林植物配置与造景课程教学改革研究与实践

园林植物配置与造景的原理和应用形式对园林事业的发展具有举足轻重的促进作用和实践价值。为了完善园林植物配置与造景课程体系,培养适应社会发展需要的景观设计人才,分析了目前钦州学院园林植物与造景课程存在的一些问题,并提出了改进的建议和对策。     

森林公园大门选址浅析

森林公园的开发建设是一项复杂的系统工程,科学、周密的大门选址可以避免景区建设和经营过程中的许多不必要的问题与麻烦。本研究就包括游线、人流状况、交通方式、景观特征、园内地形地貌、园内功能分区划分及园址形状等与森林公园大门选址相关的元素进行剖析,并以漳平森林公园天台山景区大门的选址进行实例分析。     

红树林栈道生态设计初探

对国内红树林自然保护区栈道建设进行踏查、调研结果表明,目前红树林栈道在材质选择、路线设置、景观效果、抗风、防腐、高程设计等方面存在与红树林生境不协调的问题。分析比较架空栈道、非架空栈道、浮桥、汀步这4种常见红树林栈道的特点,并结合红树林生境特性,提出了红树林栈道生态设计的要点,可为构建和谐生态景观和红树林栈道建设技术体系提供参考。     

猪细小病毒病的诊断和防治措施

猪细小病毒病是由猪细小病毒引起的一种系列机能障碍性疾病,该病具有传染性,与猪乙脑、蓝耳病、猪伪狂犬病等同属于当前流行的主要猪繁殖障碍疾病,给养猪业造成很大的危害。因此,一旦发生该病,必须及时进行治疗并做好预防工作,把经济损失降至最低。     

校园文化在校园景观设计中的体现

校园文化是校园景观的灵魂,校园景观是校园文化的载体。将校园文化运用景观设计语言加以强化,可以帮助学生更好地领悟校园精神和办学理念。分析了校园建筑、园林小品、铺装以及校园景点的命名等景观元素来体现校园文化。     

壮族文化元素在景观雕塑中的运用探析

广西壮族文化元素是中华民族传统文化元素的重要组成部分,是壮族人民文化智慧的结晶。将壮族文化元素进行衍生、重构和转化形成富有文化内涵的景观雕塑形式,既能美化环境,又能让人们生活在一个充满民族气息的氛围中,同时在传承和保护壮族文化的基础上,也能发展壮族文化的精髓。