高温应激诱导奶牛乳腺细胞生长周期阻滞

实验通过台盼蓝染色、MTT、细胞流式等方法研究高温(40℃/41℃)对乳腺细胞活性、细胞周期及凋亡的影响。结果表明,高温可以抑制乳腺细胞的增殖,使细胞产生S、G2期阻滞,诱导乳腺细胞凋亡,并随高温强度的增加而作用增强。试验提示高温可诱导乳腺细胞周期阻滞,抑制细胞增殖。     

猪流行性腹泻的诊断及防治

猪流行性腹泻是由猪流行性腹泻病毒引起的猪的一种急性接触性肠道传染病,其特征为呕吐、腹泻和脱水。临床症状和病理变化与TGE极为相似,但通过仔猪接种、直接免疫荧光、免疫电镜和中和试验,证明与TGEV在抗原性上有明显差异。近年来我国各地不同程度的爆发了猪流行性腹泻，发病率高，危害严重，给广大养殖户带来了巨大的经济损失。本文就近年各地猪流行性腹泻的发病新特点、流行新情况以及防治新技术，做了详细阐述，供临床工作者及研究人员参考。[第一段]     

夏秋季注意防治猪流感

1病因猪流行性感冒是猪的一种急性呼吸器官传染病,季节交替时多发。临床特征为突然发病,并迅速蔓延全群,表现为上呼吸道炎症。其病原体为猪流行     

大豆黄酮对雄性大鼠血液、下丘脑、垂体一氧化氮含量的影响初探

NO是一种性质活泼作用广泛的生物信息分子 ,参与了神经 内分泌 免疫的多种调控。本试验对体成熟SD大鼠灌喂不同剂量的大豆黄酮 ,研究植物雌激素大豆黄酮对大鼠血清、下丘脑、垂体NO分泌的影响。结果表明 ,灌喂不同剂量的大豆黄酮 (1 0 0 ,50 ,0ng/kg)对雄性大鼠血清、下丘脑、垂体NO分泌的影响作用不显著 ;各处理组中NO的血清含量极显著高于下丘脑、垂体的分泌量     

西安白鹿塬约85OO年来土壤侵蚀研究

本文根据作者的观察和测量，对西安市白鹿塬塬区的土壤侵蚀状况进行了研究。研究表明，白鹿塬塬区确定土壤侵蚀的主要依据是土层厚度的变化，并非侵蚀面。塬区侵蚀是塬边侵蚀较强，向塬里侵蚀逐渐减弱。塬面上高地侵蚀弱，低地侵蚀强，暂时性线状流水长期汇集而成的冲沟对黄土塬区土壤的侵蚀更加强烈。气候对土壤侵蚀也有影响，冷干和温湿气候均会产生土壤侵蚀，冷干期侵蚀量比温湿期大，前者侵蚀厚度比后者大7倍多。     

西安临潼人工林土壤干化与恢复研究

通过野外调查和室内测定,本文研究了西安临潼人工林下0-6m土壤含水量和土壤干层的变化。结果表明,临潼14龄杨树林和16龄梧桐树林下150-350cm之间土层的含水量分别为8.7%和9.0%。按土壤干层划分标准(含水量<10%),这已属于发育弱的土壤干层,说明西安地区人工林下有土壤干层存在。而在丰水年中,杨树林和梧桐树林下原有的土壤干层带水分含量增加到21.6%和21.7%,土壤干层消失,说明在降水量增加的条件下,西安地区发育弱的土壤干层可以得到恢复,人工林能够正常生长。由此推断,西安及其降水量与其类似的其他地区可以种植一些高大乔木或果树经济林。在土壤干层发育严重的黄土高原北部地区不适于广泛造林,可以优先考虑发展疏林和森林草原植被。     

生态环境治理下果树残枝的资源化利用

对我国果树残枝的资源化利用状况进行了综述分析,指出当前我国在果树残枝利用方面尚存在诸多问题,概述了我国农业废弃物资源化利用的6个发展方向,在此基础上提出了我国果树枝条资源化发展的对策措施。     

玉米精量播种智能控制系统研制

针对现有玉米播种机地轮打滑、机械结构相对复杂且可靠性不高等问题,研制了基于电机驱动的玉米精量播种智能控制系统。该系统由可调速直流电机、人机交互终端、测速地轮、光电编码器及电子控制单元等组成,人机交互终端采用串口触摸屏,通过RS232接口与电子控制单元进行实时信息交互,以设置播种粒距、地轮直径、编码器线数等系统参数并实时显示播种作业状态。将此系统应用于指夹式排种器,在排种器试验台上进行了系统标定与性能测试试验,结果表明:在前进速度5.05 km/h下,设定播种粒距为30、35、40cm时,其实际播种的平均粒距分别为29.13、34.00、38.29cm,均方根误差分别为0.40、0.37、0.55cm;在前进速度6.95km/h下,设定播种粒距为30、35、40cm时,其实际播种的平均粒距分别为29.10、33.59、38.41cm。试验表明:所研制的玉米精量播种智能控制系统能够根据播种机前进速度准确控制排种器转速以实现粒距一致的播种作业。     

互联网金融服务小微茶企的路径研究

时代在发展,商业模式也在全面性地优化和拓展,互联网金融时代的到来,直接推动了许多企业的全面转型,不再依赖于传统的线下经营,转而开始更多地覆盖到线上经营。小微茶企业在这个时候,也有待于进行实际的转型,否则将很难跟得上时代的步伐,自身的发展也会面临较多的问题。本文主要研究了互联网金融服务体系下小微茶企业的转型路径,并探讨相应的实践方式。     

分级教学在高等数学教学实践中的应用

为顺应高等数学教学改革大趋势,体现"以人文本"的教学理念,天津城建大学实行同一宏观教学模式下的分级教学思路,在分级方法、教学内容及方式、考查方式等各个教学环节逐渐形成固定模式。通过对比分析,实行分级教学后,学生不及格率显著下降,平均分也有明显提高。