不同栽插方式对脱毒甘薯产量的影响

[目的]研究6种不同栽插方式对甘薯[Ipomoea batatas(L.)Lam.]产量的影响,为脱毒甘薯的大面积高产栽培提供科学依据。[方法]以脱毒甘薯北京553为材料。6个处理分别为:A1不带根"┏┛"型栽插法(5节入土3节)、A2不带根倒"7"型栽插法(5节入土3节)、A3带根倒"7"栽插法(5节入土3节)、A4不带根"V"型栽插法(5节入土3节)、A5(CK)带根"V"型栽插法(5节入土3节,为目前山西地区甘薯生产上使用的栽插法)、A6不带根直插法(5节入土2节)。采用单因素完全随机试验,4次重复。[结果]在6种栽插方式中,A1栽插方式产量最高,折合产量达到32 901.45 kg/hm2,比A5(CK)增产21.5%,与其他处理间差异显著。[结论]"┏┛"型栽插法(5节入土3节)操作简捷,入土深度适宜,能合理利用垄层空间,产量高,适合山西地区大面积推广应用。     

中部地区城市群建设用地利用综合效益评价

随着中部崛起战略的实施,中部地区经济快速发展,对建设用地的需求也不断增长,建设用地供需矛盾日益突出,建设用地利用效益问题也成为社会关注的热点。该研究建立了建设用地利用综合效益评价指标体系,利用min-max标准化法和TOPSIS法,对中部地区6大城市群2011年建设用地利用的经济、社会、环境效益进行评价。结果表明,中部地区城市群城际之间建设用地效益存在明显差异,区域发展不平衡。为了实现可持续发展的目标,需要不断优化产业结构、节约集约利用土地,推进新型城镇化的进程。     

羊野黄花根中毒的诊断报告

衔铩⑽氐萚1 ] 。竹笋具有助消化、防腹泻、减肥降压、降低胆固醇、解毒利尿、抗癌防癌、防治痧症和咽喉炎等医疗功效[2 ] 。清朝每年七月和春节均从南方取笋运往京城作皇帝贡品。福建、湖南均有丰富的竹笋资源 ,研究竹笋中微量元素与人体健康的关系 ,对开发竹笋资源是     

广播电视政务信息系统的研究与设计开发

本文介绍了应用于从总局到各省、地市、县级广播电影电视行业单位,对广播电视技术、宣传、传输、覆盖、交易情况、从业人员情况、企事业单位财务状况、固定资产情况、及广播电视机构等专业统计指标和与之相关的国民经济与社会发展重要指标进行协同管理和分析的广播电视政务信息系统的软件功能体系结构和与之相对应的数据库体系结构和角色控制体系.实现广播电视各级政府部门的信息标准化管理,并为各级政府的决策支持做出贡献.     

"源康宝"对育肥猪的饲养效果观察

随着人们对肉品质量要求的越来越高 ,新沂踢球山种畜场作为江苏省无公害生猪养殖基地 ,对添加剂的选择和使用有着更高的要求。我们选择了“六和集团”生产的绿色、环保的微生态制剂———“源康宝”进行对比试验 ,重点确保肉品的“无公害” ,并在经济效益、抗病性等方面作对比 ,寻求节约生产成本、提高经济效益的最佳组合途径 ,给如何合理、经济地使用添加剂提供一定的科学依据。1　试验材料与方法1.1　 供试产品 :“源康宝”(通用型 ) ,由山东六和农牧科技园有限公司提供。该产品为新型复合型微生物制剂 ,主要由乳酸菌、芽孢菌、酵母菌、光…     

沧州鸭犁果实特性及冷库贮藏技术

鸭梨作为我国古老的优良品种之一,在沧州地区广泛种植,已被列为该地区农业发展规划"三大产业、一大工程"的支柱产业,是出口创汇的主要农产品之一.主要产地分布在泊头、青县、肃宁、盐山、献县等地,以泊头鸭梨、天津鸭梨、青倩鸭梨冠名居多.     

朝鲜蓟的栽培

朝鲜蓟(Cynara scolymus L.)又称洋百合、法国百合、荷花百合、洋蓟等,为菊科菜蓟属多年生草本植物.以花蕾期的种苞及花托为主要食用部,叶柄经软化栽培后也可食用.朝鲜蓟原产地中海沿岸,2000年前罗马人已开始食用,19世纪由法国引入中国上海,现在上海、云南等地都有栽培,是欧美喜食的一种高档蔬菜.     

苜蓿青贮技术研究现状

本文对国内外苜蓿青贮技术的研究概况做了系统总结,并在此基础上重点讨论了苜蓿添加剂青贮技术及各添加剂的作用特点,旨为我国苜蓿青贮技术的发展提供帮助。半干青贮技术在苜蓿生产实际中应用广泛,而苜蓿添加剂青贮技术则代表了未来的发展方向。     

苜蓿青贮与苜蓿干草的营养价值比较

本文从苜蓿的生物学特性、营养价值,以及青贮和干草两种不同调制方式下的营养价值等方面进行了论述,对国内外苜蓿青贮和苜蓿干草调制的研究概况做了系统总结,并在此基础上重点对比了苜蓿青贮与苜蓿干草的营养价值,旨在为不同需求下选择苜蓿加工方式提供理论依据。     

蓝墨云班课在基因组学课程的双语教学模式改革与实践

随着信息技术的高速发展,现代信息技术与高校教学的融合成为时代发展的必然趋势,以“教”为主的教学模式正在向以“学”为主转变。以蓝墨云班课为平台进行的教学模式,即利用手机的学习功能进行移动信息化教学。蓝墨云班课在双语教学实践中将信息化与课堂教学紧密结合,为高校教学方法的改革提供了一个很好的平台。对基因组学双语教学课程中应用蓝墨云班课进行教学实践的优势进行研究,得出了基于蓝墨云班课的移动信息化双语教学方法可以在高校中推广应用的结论。