论校园景观园林化,实训基地全园化

本文对高等学院校园绿化及园林类专业实训基地建设的现状进行了分析,提出了高等院校校园绿化建设及管理存在的相关问题,最后探究了校内园林实训基地建设的方法,得出了高等院校合理的利用学校现有资源,建立校内园林实训基地对学校带来的好处的结论。     

高职化工专业实训基地建设探索

化工实训基地建设是化工技术类高职教育人才培养和教学体系的重要组成部分,本文阐述了化工实训基地建设的必要性,以及现代高职化工实训基地建设应按照"四结合,六合一"的新理念来构建,主要介绍了昆明工业职业技术学院校内化工实训基地建设的基本框架,以及化工实训基地的运行和管理。     

公共实训基地管理与市场化运营探究与实践

公共实训基地作为职业教育和培训的一种新型组织形式,是提高职业培训和培养技能人才水平的重要平台。随着实训基地建设的规模、形式和功能的多样化,如何在公共实训基地建设和管理中,突破传统管理模式的框架,结合区域经济发展特色,整合社会力量,构建适应职业教育培养目标的"企业化管理,市场化运作"的实训基地运行机制,日益引起关注。我院创新办学理念,积极探索实训基地发展新路,试图找出可持续发展的公共实训基地模式,以达到更为科学、有效的管理公共实训基地目的。     

校企合作下建立汽车专业实训基地的对策研究

建立汽车专业实训基地是高职院校培养高技能技术人才的重要场地,文章主要阐述校企合作下引入企业共同建设汽车实训基地的对策,给学生构建真实的生产环境,同时也给实训基地今后的发展提供了持续的动力.     

服务地方经济发展 打造区域培训品牌

浙江省温岭市社区学院前身是温岭市太平镇成人文化技术学校,成立于1989年2月,2001年成立了台州市第一家社区学院——太平社区教育学院,2006年增挂温岭市社区学院牌子,和国家级重点职业学校——温岭市太平高级职业中学合署办学。     

高职种子生产与经营专业人才支撑的培养模式

高职种子生产与经营专业毕业生是现代种子产业的生力军。通过几年办学体制创新,改革培养模式,加强师资队伍和实训基地建设等实践,培养出合格的适应种子生产与经营第一线高技能应用性人才,为种子产业的发展提供人才支撑。     

辽宁农业职业技术学院简介

学院始建于1948年,1999年8月经国家教育部批准更为现名。学院现占地1108亩,校舍建筑面积18.54万平方米,投入的固定资产总值1.93亿元,教学仪器设备总值5886.7万元,图书馆藏书近40万册。校内建有教学服务型、科研主导型、生产实训型、自主创业型实训基地65个,校外建有紧密型实训基地77家。     

北方园艺场 苗木走四方

乌鲁木齐市北方园艺场已有15年生产、管理技术苗木的历史。北方园艺场旗下现有奎屯农业开发生产基地、阿克苏育苗基地、头屯河良种采穗园、五一苗木花卉基地,拥有良种采穗园、生产示范园、苗木生产基地、花卉中心共280公顷,保护地面积8800米2,各类苗木品种96个,苗木销售遍及全疆各地,是新疆大型苗木繁育基地之一。15年来,我场作为新疆农业大学林学与园艺学院、新疆农业职业技术学院和新疆林校三所高等院校的实训基地,每年向社会培训大量园艺技术人员,成为集教学、示范、生产、良种繁育、推广应用为一体的专业化园艺场。