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41.
2010年4月2日,常熟检验检疫局对一批新西兰木材进行现场查验时,截获了大量死体有害生物,特别从一根科西嘉松原木表面发现了针眼状的虫孔,检疫人员对该原木进行了解剖,从中发现数头死蠹虫,经江苏局植检实验室确认为新西兰长小蠹(Platypus apicalis White)。  相似文献   
42.
江苏口岸首次截获了两种木白蚁,分别为苹果裂木白蚁和柚木新白蚁。本文记述了它们的鉴定特征、生物学特性,并分析了其检疫重要性。  相似文献   
43.
不同灌溉方式对渭北果园土壤水分及水分利用的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了筛选适合渭北黄土高原苹果园的节水灌溉方式,以陕富6号苹果为试材,研究了不同灌溉方式下0~1 m土壤含水率的动态变化规律、土壤储水量和水分利用效率.结果表明:(1)3~10月份,不同层次土壤含水率由高到低为:膜下滴灌>膜下沟溉≈滴灌>沟灌>不灌溉,覆膜与不覆膜之间比较,膜下沟灌>沟灌,膜下滴灌>滴灌.(2)6月15日...  相似文献   
44.
中国松香、松节油主要化学组成的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
一、引言我国松香生产近年来有很大发展,松节油的产量也随之增加。松香、松节油用途很多,随着国民经济的进一步发展和实现四个现代化的需要,它的应用将愈来愈广泛。合理利用松香、松节油,应首先掌握其化学组成。国内对松香,尤其是松节油的化学组成缺乏系统的资料,至于对不同地区、不同树种之间松香、松节油的差异资料就更少了。为此,开展了本课题的研究。此报告仅着重于松节油的化学组成。松节油的主要化学组分是α-蒎烯和β-蒎烯,后者的利用价值往往高于前者。长期以来,一般地认为国内缺少β-蒎烯资源,故我们较多地注意β-蒎烯的存在与含量。至于α-蒎烯,我国资源是较丰富的,但所知的都是左旋光性的,右旋光性的α-蒎烯有其特殊用途,国内却未发现。因此,我们也注意了寻找右旋光性的α-蒎烯。我们对一些地区的六个松树树种的样品进行了研究。马尾松(Pinus massoninan,  相似文献   
45.
正为规范获得农业机械推广鉴定证书的企业和产品的监督检查工作,农业部办公厅以农办机[2013]36号文件发布了《通过农机推广鉴定的产品及证书使用情况监督检查工作规范》(以下简称"检查规范")。山东省根据"检查规范"的要求,为加强农业机械推广鉴定证书有效期内产品监督管理,规范推广鉴定证书和标志使用,从2014年开始,开展了多次通过本省农机推广鉴定的产品及证书使用情况监督检查工作。通过工作实践,现将如何做好通过推  相似文献   
46.
基层农技人员应时应季培训方法分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
基层农技人员是满足农民日益增长的科技需求的重要桥。为了提升农技人员的科技服务能力,本文对如何开展应时应季的培训工作方法措施进行了分析,所构建的培训方法突出了应时应季和实际动手能力特点。通过调查表明,应时应季培训方法可起到满意的培训效果,相关方法为如何开展农技人员培训提供借鉴。  相似文献   
47.
48.
<正>同学们,这次我们利用废弃的一次性注射器自制喷雾器,把我们学到的压强知识应用于实践,体会动手的快乐和成功的喜悦。一、材料及工具5毫升、10毫升、20毫升、50毫升注射器各一支,小塑料药瓶一个,细废圆珠笔芯一支,自行车内胎一块,哥俩好胶一盒以及小刀、打孔器、酒精灯、缝衣针等。二、制作方法1.把所有注射器前端套针头的  相似文献   
49.
结合本科生”基因工程”课程教学中的实践经验,介绍了在“基因工程”教学中可利用的相关网络资源,主要包括“基因工程”精品课程资源、国内外具有影响力的生物技术相关网站以及相关的文献数据库等。同时,介绍了在教学实践中利用网络资源,提高备课效率与质量、跟踪科学前沿和更新教学内容、展示教学内容和提高教学效果的体会。  相似文献   
50.
结合本科生"基因工程"课程教学中的实践经验,介绍了在"基因工程"教学中可利用的相关网络资源,主要包括"基因工程"精品课程资源、国内外具有影响力的生物技术相关网站以及相关的文献数据库等。同时,介绍了在教学实践中利用网络资源,提高备课效率与质量、跟踪科学前沿和更新教学内容、展示教学内容和提高教学效果的体会。  相似文献   
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