对氯苯氧乙酸对红地球葡萄低温霜害的影响

对红地球葡萄生长后期喷施4种不同浓度4-CPA,在不同低温胁迫下,用电导法测定细胞膜透性,配合Logistic方程求出拐点值,确定冰冻半致死温度(LT50).结果表明:低温胁迫下,红地球葡萄电解质透出率呈S型曲线增长,在0～-6℃间随着温度下降,葡萄叶片组织电解质透出率有一急剧升高的敏感区域,喷50 mg/L 4-CPA的抗寒性最强,拐点温度为-2.57～-2.90℃.     

五龄不同食桑量对蚕儿生长发育的影响

<正> 养蚕生产上经常会碰到桑叶不够的问题,特别是不易正确估产的春期。此时,常用控制给桑量或直接捉蚕上蔟或买叶来减少损失。那么,直接捉蚕上蔟、控制给桑量和买叶这三种方法,哪个更优?对生产的损失最小?何时捉蚕上蔟、何时控制给桑量更合理?为此,笔者于1999年春期在绍兴市农校科研蚕室进行了比较试验。 1 材料和方法     

浅谈桑蚕生活史标本的制作及体会

桑蚕是完全变态的昆虫,在一生中要经过卵、幼虫、蚕、蛹、成虫（蛾）4个形态完全不同的发育阶段。将各个发育阶段的不同虫态制作成可长期存放的标本,并按蚕一生的发育顺序排列成套,即为蚕的生活史标本。它能直观地说明蚕的一生,同时,对不同品种蚕的对比,研究和观赏等也具有一定的作用和意义;而且,它具有保存长久、制作简便、不易变质变形、色泽新鲜等特点。现将制作过程和多次制作实践的体会,作一概括介绍,以供参考：一、用具、药品、材料1．用具镊子、烧杯、二重皿、量简、小电炉、注射器、描画笔、吸水纸、展翅板、大头针、透明…     

响应面优化微波辅助提取石橄榄总黄酮及其抗氧化研究

以石橄榄为原料,在单因素试验基础上,以总黄酮提取率为响应值,采用Box-Behnken实验设计方法,研究各自变量及其交互作用对总黄酮提取率的影响,并利用Design-Expert软件,建立了总黄酮提取率与提取过程中各因素的二次多项式模型。结果表明,微波辅助提取石橄榄总黄酮的最佳工艺条件为:液料比21 m L·g-1、乙醇浓度60%、微波功率800 W,微波时间63 s,该条件下总黄酮提取率为1.52%,与预测值相对误差为0.65%,验证了该模型的有效性。以维生素C为对照,考察了石橄榄总黄酮对·OH和DPPH·的清除能力。结果显示,石橄榄总黄酮具有较强的清除·OH和DPPH·的能力,并均呈一定的量效关系,说明石橄榄总黄酮可作为一种天然的抗氧剂。     

天山北坡平原区水面蒸发的实验研究

以新疆地矿局昌吉地下水均衡试验场20m^2水面蒸发池水面蒸发量及常规气象观测资料为基础，应用灰色关联分析方法分析了各气象要素对水面蒸发量的影响程度，给出了E601蒸发皿和φ20蒸发器水面蒸发折算系数，建立了计算水面蒸发量的经验公式。     

北方民用猪舍自然通风的数值模拟（英文）

以北方地区猪舍为研究对象,采用Fluent软件对5种不同窗口面积的猪舍内自然通风气流场进行三维稳态模拟,并对模拟结果与实测结果进行对比分析。结果表明,合理的窗地比和窗口长宽比决定了通风效果。针对该研究中的实际猪舍,窗地比为1：10的通风死角少,通风均匀性好;长宽比较小的气流滞留区小,通风效果好;窗地比相同的（即窗口面积相同）的情况下,窗口数量越多通风效果越好。模拟值与测量值有较好的一致性,最大相对误差为11.1%,平均相对误差为7.7%。因此可用Fluent软件模拟分析猪舍内气流流场,优化猪舍结构。     

基于技能型人才培养的《仪器分析》实训教学改革研究

为适应我国食品行业对食品专业技能型人才的需求,提高高职食品类专业技能型人才的专业素质,开展课程教学改革迫在眉睫。该文以食品类专业必修课《仪器分析》为例,基于传统实训教学中存在的弊端,提出了实训教学的改革措施,以激发学生学习的积极性,加强学生对仪器分析的实践实训能力,旨在培养适应现代化建设要求的技能型人才。     

超声波辅助提取石橄榄总黄酮的工艺

以石橄榄为原料,利用响应面法优化了超声波辅助提取总黄酮的工艺。在单因素试验基础上,以总黄酮提取率为响应值,选取乙醇浓度、液料比、超声温度、超声时间为自变量,采用BoxBehnken实验设计方法,研究各自变量及其交互作用对总黄酮提取率的影响,建立了总黄酮提取率与提取过程中各因素的二次多项式模型。结果表明,超声波辅助提取石橄榄总黄酮的最佳工艺条件为:乙醇浓度66%,液料比26mL/g,超声温度61℃、超声时间41min,该条件下总黄酮提取率为1.76%,与预测值相对误差为1.12%,验证了该模型的有效性。该工艺与热浸提法相比,大大缩短了提取时间,且提取率提高了43.09%,该研究为开发利用石橄榄资源提供了基础理论与参考。     

数学教学经验谈

多年的数学教育教学工作使笔者体会到数学来源于生活,应用于生活。作为数学教师,应结合农村教育教学条件,在数学教育教学中注意优化设计,针对义务教育阶段学生的学习特点,注重实际生活和课堂教学相结合。下面,笔者结合十多年的教学经验谈谈在日常教学中注意的问题：     

猪瘟和猪蓝耳病混合感染的诊断与防控

在猪养殖过程中,疾病是制约其发展的重要因素,其中猪瘟和猪蓝耳病是常见和多发的疾病,也是严重影响养猪业发展的病毒性疾病。随着猪养殖业的发展,病毒性疾病呈现暴发流行、混合感染的特点,经济损失比较大,制约着畜牧业的发展。